Однажды в нашем классе начали происходить необыкновенные вещи. Те кто учился на 2 и 3 стали отличниками, а отличники наоборот. Все совсем изменилось. Учителя и родители недоумевали. Но оказалось, остался в классе ученик, который никак не изменился. Это была тихоня Ульяна.
На одной переменке она сидела и слушала музыку в наушниках. До нее случайно дотронулся Миша, когда бежал за Светой. На уроке математики он вдруг стал правильно отвечать, получил пятерку. Все были удивлены, даже сам Миша. На другой перемене дети играли в «Летела ворона». Позвали с собой и Ульяну. Те кто держался с ней за руку стали прежними. Удивительно, но это были только отличники. Тут-то все и поняли, как вернуть все обратно.
<span>Но бывшие двоечники не захотели обратно становиться плохими. Ульяна не смогла их сделать прежними, зато весь класс стал хорошо учиться.</span>
Энциклопедией любовных драм можно назвать “Темные аллеи” – книгу рассказов о любви, созданную в годы второй мировой войны (1937-1944).
<span> В годы тяжких испытаний, в годы жестокости и страданий, которые принес человечеству фашизм, Бунин напоминал людям о любви, о самом прекрасном, значительном и высоком, что есть в жизни. </span>
<span> Писатель показывает нам не только светлые, но и темные стороны любви, что символизирует и само название сборника. </span>
<span> Рассказ “Ворон”… Главные герои: отец, сын, восьмилетняя сестра Лиля и бедная девушка, дочь одного из мелких подчиненных отца… </span>
<span> Нет, совсем не бедная… Она столько богатства привнесла в казенную квартиру видного чиновника. “ Точно солнце засияло вдруг в нашей прежде столь мертвой квартире,- всю ее озаряло присутствие юной, легконогой девушки”, - отмечает молодой человек (сын), прибывший на каникулы. Да и отец за обедами неузнаваем стал, вместо тяжелого, угрюмого, молчаливого, холодно-жестокого, грубо-черноволосого, большеносого, совершенного ворона, стал шутить, усмехаться при виде за обедом любезной Елены Николаевны. </span>
<span> Молодая же девушка была бесконечно счастлива тем, что так хорошо устроилась тотчас после гимназии, появлением в доме сверстника. </span>
<span> Вскоре молодые люди полюбили, друг друга и не было, не единого дня без ежечасных встреч то в гостиной, то в зале, то в коридоре, даже в кабинете отца – этих коротких встреч и отчаянно-долгих, ненасытных и уже нестерпимых в своей неразрешимости поцелуев… </span>
<span> Отец, естественно, взаимное влечение сына и служанки почувствовал. Он тоже влюблен в это худенькое, белокурое сокровище. Он уже намекал за обедом, что Леночке весьма бы шло к лицу платье черного атласу с зубчатым, стоячим воротом, унизанным мелкими брильянтами… или шубка темно-синего бархату и венецианский берет. А сыну в то же время пророчил лишение наследства. </span>
<span> И впрямь “ворон”. Что тут скажешь? </span>
<span> Трагический намек… </span>
<span> Но в молодости любящим ничто не помеха. Об этом свидетельствует страстное признание Елены Николаевны: “Боже мой, когда ж это кончится! Скажи же, наконец, ему, что ты любишь меня, что все равно ничто в мире не разлучит нас”. </span>
<span> “Я прижал ее всю к себе, потянул к дивану,- мог ли я что-нибудь соображать, помнить в ту минуту?” </span>
<span> Но на пороге кабинета стоял отец и глядел на пылких влюбленных. </span>
<span> Радоваться бы надо счастью сына! </span>
<span> Да не тут-то было. </span>
<span> Срочный вызов в кабинет и высылка в деревню по этапу с предупреждением: “Видеть ее до отъезда никак не надейся. Все, любезный мой, иди”. </span>
<span> Пришлось подчиниться воле отца… </span>
<span> А любовь? </span>
<span> Всякая настоящая любовь – великое счастье, даже если она завершается разлукой. </span>
<span> Молодой человек не опустился, а осенью поступил в Петербург в министерство иностранных дел и написал отцу, что навсегда отказывается не только от его наследства, но и от всякой помощи. </span>
<span> Казалось бы, вот и счастью пора состояться. Наш герой умен, независим, любим – да вот отец родной помеха: во фраке, сутулясь, вороном с прелестной молоденькой женой, на шейке у нее огнем сверкал рубиновый крестик… и в платье из пунцового бархата… </span>
<span> Своровал, как черный ворон добычу, отец счастье у сына, да и у молоденькой Елены Николаевны. </span>
<span> Вот они “темные”, мрачные и жестокие бунинские аллеи. </span>
<span> Теперь так о любви не пишут. В современных книгах, по телевизору, в кино все примитивно, грубо. И никакой любви, никакого счастливого замирания сердец… </span>
<span> Читая Бунина, осознаешь, что даже несчастная любовь есть величайшее счастье. Ведь счастлив же наш герой, увидев ее, свою любовь, в партере Мариинского театра…</span>
Эпитеты Красавица, миру на диво, Румяна, стройна, высока… ; величавая славянка; горючие слезы, сизокрылый, желанный, косматая борода,, хвастливая песня, удалая песня; черная туча, густая густая; стрела громовая Метафора солнце играет; грязь обстановки убогой К ним словно не липнет. Цветет ... Олицетворение Мороза-воевода (как живое существо, который выполняет много действий: “пойду, построю, задумаю, упрячу, идёт, шагает, трещит”). олицетворение: "яркое солнце играет в косматой его бороде". Сравнения человека, его чувств с явлением природы : Береза в лесу без вершины – Хозяйка без мужа в дому. Пройдет — словно солнце осветит! Посмотрит — рублем подарит! Анафоры – повторения начальных частей стихов в строфе: Не ветер бушует над бором, Не с гор побежали ручьи,
1 глава.
1) Что случилось с родителями Насти и Митраши?
2) Какое хозяйство вели дети?
3) Как выглядили Настя и Митраша?
2 глава.
1) За какой ягодой пошли в лес Настя и Митраша?
2) Что взяли с собрй Настя и Митраша?
3) В какое время года они отправились за ягодами?
3 глава.
1) Как звали страшноро волка который живёт на сухой речке, в залах?
2) пение каких птиц слышали Настя и Митраша?
3) Где Митраша и Настя нашли первые ягоды?
4 глава.
1) О истории каких двух деревьев рассказывает нам автор?
2) Какая птица сидела между этими деревьями?
3) Куда пошёл Митраша и куда пошла настя когда они поссорились?
5 глава.
1) Как звали собаку Антипыча?
2) Какой секрет шепнул перед смертью Антипычь своей собаке?
3) Что делала собака Антипыча когда он умер?
Я прочитала рассказ Тургенева "Бежин луг".Мне он очень понравился , потому что этот рассказ очень хороший ! Этот рассказ я прочитала на одном дыхании . Тургенев пишет такие замечательные рассказы .Конечно мне было немного страшно , когда мальчики рассказывали свои страшилки и было жалко мальчика , который умер упав с коня .