- Рыжик! - радостно выкрикиваю я на всю квартиру, скидывая легкие ботинки в угол коридора.
<span>С улыбкой забегаю в гостинную, ожидая увидеть толстое рыжее чудо, распластавшееся по всему дивану, занимая чуть ли не всю его поверхность. </span>
<span>Но когда мой взгляд вылавливает только всепоглощающую пустоту и протертый старый плед в тонкую клеточку, улыбка тут же меркнет и сменяется болезненной гримасой отчаяния. </span>
<span>Я так и не смогла привыкнуть, а может просто не хотела мириться с этим, что моего друга, товарища, моего любимого шерстяного засранца со мной больше нет. Я с томным вздохом опустилась на край дивана, где на обивке гордо красовались следы от когтей рыжего хулигана. Эти маленькие детали, которые раньше казались ничтожным пустяками, настолько незаметным, что я даже бы и не заметила никогда, а сейчас... Все приобрело какой-то странный смысл, от которого сердце болезненно сжимается в маленький комок. </span>
<span>Обвожу взглядом комнату, в глаза сразу бросается резиновая мышка-пищалка, которую я так и не убрала. Не смогла. Рыжик почти никогда не играл в игрушки, не норовил выскочить за дверь при первом удобном случае - он был слишком ленив и горд для мирской суеты. </span>
<span>Его вселенская лень поражала даже меня. Мы были отличным дуэтом: я, энергичный человек, вечно полный энтузиазма, и он, пассивный обыватель, созидающий всю мою активную работу. </span>
<span>Его пронзительные глаза, не по-кошачьи умные, глубокие, пронзающие до глубины души, все время изучали меня с ног до головы, будто Рыж искал что-то новое в своей хозяйке. Вальяжно растягивался на своем любимом пледе - единственном месте, куда он из-за своего объема и веса мог запрыгнуть. К себе на руки я брала его сама. </span>
<span>Он был похож на большую плюшевую игрушки с лоснящейся шерстью. Повисал на руках как длинная сарделька, обмякнув, лениво мурлыкал под моей рукой. </span>
<span>Друзья называли его Валенок. Действительно, какая-то схожесть и была. Такой же большой, мягкий и ленивый. Но эта лень была особенная: имеющая свой шарм, загадку и мягкость. Рыжик был настоящим аристократом, котом с большой буквы. Вся эта жизненная унылость казалось ему обыденной вещью, которая не стоила внимания истинного царя. </span>
Но самое главное в нем, при всей этой надменности и жуткой лени, это то, что он являлся ключевой фигурой в моей жизни. Большое ленивое котище составляло компанию одинокими вечерами, смахивало тоску пушистым хвостом. А белые усы щекотали мне нос, когда он терся широкой ленивой мордой о мои щеки.
Я смахнула одинокую слезинку и завернулась в теплый плед, чтобы хоть ненадолго забыться в своих воспоминаниях. Ленивых кошачьих воспоминаниях.
<span>Я люблю тебя, мой Ленивый Кот.</span>
Пушкина к дружбе, конечно, не было случайным, ведь всю силу этих человеческих взаимоотношений он испытывал на себе с двенадцати лет, с момента поступления в Царскосельский лицей. Именно там поэт нашёл людей, близких ему по духу и восприятию мира, там он постигал не только науки, но и учился понимать и ценить своих товарищей. В лицейские годы Пушкин воспевает радости беззаботного дружеского общения (стихотворение «Пирующие студенты» ). А в послании «К Каверину» поэт призывает всех оставить заботы и волнения света и присоединиться к кругу друзей. Покой, беззаботное веселье, шумные пиры, легкость, жизнерадостность, наслаждение жизнью, по мнению юного Пушкина, и есть настоящее человеческое счастье. Этим же настроением проникнуто и стихотворение « Воспоминания в Царском Селе». Лицейские друзья прошли вместе
сквозь все радости и тяготы, выпавшие на их долю, и каждое событие их жизни нашло яркое отражение в произведениях Пушкина.
Лирика, созданная поэтом после окончания Лицея, посвящена уже не мыслям о совместных забавах или скучности учебного процесса. В ней впервые появляется грусть от разлуки с друзьями, проявляются отношения автора к ним, как к единомышленникам, обеспокоенным будущим своего Отечества. Созданное во время ссылки стихотворение «19 октября» передаёт всю гамму эмоций, которые испытывал Пушкин, находясь вдали от своих друзей в столь знаменательный для них день. Здесь есть и любование красотой природы, и тоска одиночества, и боль от ранних потерь, и вдохновение от одних лишь воспоминаний о дорогих его сердцу друзьях. Пушкин не забывает упомянуть по именам и тех, кто не побоялся его опального положения и навестил его в Михайловском. Поэт говорит о том, что по-прежнему помнит обо всех своих друзьях, где бы они ни были, о том, что ему безгранично дороги все они – и те, кто в «мрачных пропастях земли», и те, кто состоит на царской службе. И даже своему обидчику, царю, Пушкин прощает своё наказание за то, что «он основал Лицей», подаривший автору стольких родных, любимых людей. Судить о том, насколько сокровенные, личные переживания выражены в произведениях Пушкина, можно потому, что большинство из них написаны в форме стихотворных посланий: «К Чаадаеву», «К Языкову» , «Пущину» , «Дельвигу». На протяжении всей творческой жизни Пушкин не раз обращался к судьбам своих друзей-лицеистов. В каждом стихотворении, посвящённом друзьям, поэт рассказывает о дружбе как о святом и нерушимом братстве. В сознании Пушкина именно Лицей стал идеальным царством дружбы, а друзья-лицеисты -братьями навеки. Он так и восклицал в одном из самых знаменитых своих стихов:
Друзья мои, прекрасен наш союз!
Он, как душа, неразделим и вечен -
Неколебим, свободен и беспечен …
<span>И нет до сих пор прекраснее строк о дружбе.
</span>
Широта души, чуткость, восприимчивость к прекрасному, желание выразить свою радость и боль в песне (или искусстве), а также стремление первенствовать (это было соревнование певцов)
Да он поэт и очень крутой