Много стихотворений А,К.Толстого посвящено Родине,и это не является исключением1)тема:природа России,идея:донести до читателя всю мощь,красоту,восхищение своей Родиной,своим домом.2)сюжет:автор как бы обращается к своему краю,и описывает его,благодаря таким предложения как:"Конский бег на воле,
В небе крик орлиных стай"-чувствуется вся быстрота,смена сюжета,пред глазами читателя предстают яркие,живописные картины,например,бег табуна по полю.Сюжет построен на восхищении автора Родиной,его искренней любовью к ней.3)Лирич герой: нет какого-то конкретного человека,автор отчасти является героем,так.как в стихотворении описаны его чувства,эмоции...я считаю.что герой-это те люди,которые любят свою Родину,и дорожат ею.4)средства выразительности:Эпитеты,а их тут очень много,обращения,восклицания.5)Размер-четырёхстопный хорей,этот размер придаёт стихотворению как бы мелодию.."Конский бег на воле,
В небе крик орлиных стай,
<span> </span>Волчий голос в поле!Комменты:Стихотворение мне очень понравилось,в нем очень ярко показаны картины Родины,её незабываемые просторы,и то трепетное отношение к своему краю,которое не может не вызвать благоговейного трепета у читателя.
Пришел я в школу на урок
и слушу уж звенит звонок
заданий задали там море
ушел домой от них я вскоре.
Хорошие друзья интересуются как у тебя дела, а не только рассказывают о своих.
Когда я попросила Бога избавить меня от врагов, стала терять друзей.
Есть ли у меня друзья? Конечно! Особенно когда у меня хорошее настроение и желание погулять. Когда мне одиноко? Нет, к сожалению их нет.
Люди - это самые нежные, любящие, добрые, отзывчивые, мирные и заботливые существа на свете. Особенно когда им что-то от вас нужно.
Художественный стиль речи, как функциональный стиль находит применение в
художественной литературе, которая выполняет образно-познавательную и
идейно-эстетическую функцию. Что бы понять особенности художественного
способа познания действительности, определяющего специфику
художественной речи, надо сравнить его с научным способом познания,
определяющем характерные черты научной речи.
Художественной литературе присуще конкретно-образное представление жизни в отличие от абстрагированного, объективого, логико-понятийного отражения действительности в научной речи. Для художественного произведения характерны восприятие посредством чувств и перевоссоздание действительности, автор стремится передать прежде всего свой личный опыт, своё понимание или осмысление того или иного явления. Но в художественном тексте мы видим не только мир писателя, но и писателя в этом мире: его предпочтения, осуждения, восхищение, неприятие и тому подобное. С этим связана эмоциональность и экспрессивность, метафоричность, содержательная многоплановость художественного стиля речи.