У пісні розповідається, як козаченьки, що «засвіт встали», вирушають у похід. Козак заспокоює свою кохану Марусю та просить її помолитись Богу за нього. Проводжає мати свого сина в далеку дорогу й просить його «через чотири недільки» додому вертатись. Молодий козак не вірить, що швидко повернеться з походу, бо «кінь вороненький в воротях спіткнувся». Син не знає, чи вернеться живим, чи ляже в полі, а тому просить матір прийняти його кохану Марусеньку «як рідну дитину». Мати бідкається, що ж то за час настав, «щоб чужая дитиночка За рідную стала».
Это кремль в Москве его построили в 1891-2018 и он досихпор стоит древнии греки использовали его как укрытие от врагов
Сравнение это - например: Луна похожа как яблоко.
Вот это Сравнение.
Очерк - это рассказ без вымысла ( фантазии ) Например : Я была в Третьяковской галлерее там я встретила гениальную картину Васнецова " Богатыри " . Она занимала всю стену ! Мне известно что эту картину Васнецов писал целых семь лет !!! Она меня вдохновила , обогатила мой мир .
Быть настоящим рыцарем не так уж легко, как думают некоторые ребята. Особенно «Рыцарем второй ступени». Чтобы заслужить такое звание нужно не только быть вежливым и внимательным с посторонними людьми, но еще и с близкими. А то знаете, как бывает? Некоторые в школе со всеми вежливые, но послушали бы вы как они дома с родителями и бабушкой разговаривают. Если в вашей школе еще не начали проводить экзамен на значки «ВТО», то вам обязательно нужно прочесть этот рассказ, чтобы в случае чего не «провалиться».
«Экзамен на рыцаря» был написан в 1968 году и всегда издавался в формате пьесы. Школьные драмкружки часто используют ее для своих постановок. Но читать пьесу ребятам младшего возраста не очень удобно, поэтому в 2015 году в первом томе «Собрания талантливых сочинений» произведение впервые было опубликовано в виде рассказа.