специально для детей стали писать в XVII веке, В XVII—XVIII вв. были распространены сказки о Шемякинском суде, о Ерше Ершовиче. В это же время распространены были переработанные рыцарские повести, такие как Сказка о Еруслане Лазаревиче, сказка о Бове Королевиче, повесть о Петре — Златых Ключах. Дети очень любят слушать историю, предания, поэтому XVI в. по летописям был составлен для детей «Царственный летописец», включающий сказочные предания. В «азбуке-свитке» (1667 г.) изложено предани
ты посмотри на выражение. Воровский разговор чтоб его никто не понял кроме разговаривающих. То есть тет - а тет Понимают только те, кто усведомлен в смысле разговора.
Вот. Если тебе не подходит такое кратное содержание, то поищи в интернете сам. Там есть много кратких содержаний этой книги.
Я увидел митрофана способным но ленивым человеком. ему больше потходят такие слова как нехочю учиться хочу женится. Я думаю что простакова зря тратит деньги на учебу митрафона так как ему то не арифметика недаеться то иностраный а простакова падакивает ему делая его лодырем ну и вот и все
1.Писатель внес свой вклад в развитие романа, явился одним из
первооткрывателей хроники и «проложной» легенды, попробовал силы в драме
и в лиро-эпическом жанре (арабеска) , создал большое количество
разноплановых рассказов, при этом всю жизнь оставаясь ярким публицистом.
Подчеркивая неповторимый облик своих произведений, Лесков, как
известно, зачастую снабжал их оригинальными подзаголовками. Среди
пестроты и многообразия малых эпических форм в творческом наследии
писателя особое место принадлежит святочному / рождественскому рассказу