О красоте написано очень много, ею восхищались во все времена. Что же такое красота? И как почувствовать красоту? Это летучее, хрупкое, неясное, но понятное каждому состояние души. Или, может быть, это не состояние души, а состояние окружающего мира? Попробуем разобраться в этом, опираясь на опыт великой русской литературы.
Прежде всего, красоту русские поэты видели в природе. Например, А. А. Фет видел в природе источник таинственной и глубокой жизни, которая может быть доступна человеку лишь в мгновения высшего душевного подъема:
Целый день спят ночные цветы,
Но лишь солнце за рощу зайдет,
Раскрываются тихо листы,
И я слышу, как сердце цветет.
Красота у А. А. Фета - это упоение радостью жизни, праздник и одновременно тайна.
Для Ф. И. Тютчева природа - тоже одушевленное, разумное существо:
В ней есть душа, в ней есть свобода,
В ней есть любовь, в ней есть язык.
Красота для него - в бесконечном движении, во внутренней музыке мира, в согласии мировых сил:
На бесконечном, на вольном просторе
Блеск и движение, грохот и гром...
Тусклым сияньем облитое море,
Как хорошо ты в безлюдье ночном!
Но красота - это не только природа, но и человек. В чем же красота человеческая?
Вспоминаю стихотворение Н. Заболоцкого "Некрасивая девочка". В нем говорится о девочке, которая не отличается внешней красотой - "напоминает лягушонка", как пишет поэт. Но та некрасивость становится незаметной, когда она радуется чужой радости, когда ее чувства настолько сильны, что изменяют внешность. "Младенческая грация души" и есть то единство внешнего и внутреннего, тот внутренний огонь, который переплавит любые страдания в радость. И потому Н. Заболоцкий делает вывод:
А если это так, то что есть красота
И почему ее обожествляют люди?
Сосуд она, в котором пустота,
Или огонь, мерцающий в сосуде?
Это значит, что красота - внутри, в жизни человеческих чувств, в их силе и напряженности: "И прелести твоей секрет развязке жизни равносилен", - писал Б. Пастернак. Человек прекрасен в те моменты, когда в нем - вся без остатка - проявляется стихия жизни, когда в нем, как солнце в капле воды, отражается жизнь во всей ее сложности, с ее страданиями и радостями, потерями и обретениями. Конечно, такие моменты очень редки, они - как озарение, это раскрытие внутренней сущности человека.
Красота - не только в природе и в человеческой личности. Она - в поэтическом слове о них. Слово - бесценный дар, превращающий самые мелкие и случайные детали нашей жизни в нечто важное и значительное:
Молчат гробницы, мумии и кости, -
Лишь слову жизнь дана:
Из древней тьмы, на мировом погосте,
Звучат лишь Письмена.
И нет у нас иного достоянья!
Умейте же беречь
Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья,
Наш дар бесценный - речь.
Красота поэзии - в созвучиях слов, в своеобразном ритме, в оригинальности образов. Все это вместе создает особое звучание, которое воздействует на читателя, заражает настроением поэта, заставляет почувствовать единство и полноту жизни.
На мой взгляд, красота - это гармония. Гармония во всем: во внешности, в душе, в природе, в слове. Красота присутствует везде, но не все ее видят, не все обращают на нее внимание. Давайте присматриваться к себе и к окружающим, и тогда мы увидим нечто прекрасное и в нашей однотонной жизни, ведь "Красота спасет мир"!
<span> "Суровый корабль вламывался в его организм.."</span>
Артур
Грей, герой повести Александра Грина "Алые паруса", происходил из очень знатной
семьи, его будущее было предопределено поколениями предков. Но в 11 лет он увидел
на стене библиотеке картину с изображением шторма на море и твердо решил стать
моряком.
<span> В
воображении "Он был судьбой, душой и разумом корабля. Его характер определял досуги
и работу команды. Сама команда подбиралась им лично и во многом отвечала его
наклонностям. Он знал привычки и семейные дела каждого человека. Он обладал в
глазах подчиненных магическим знанием, благодаря которому уверенно шел, скажем,
из Лиссабона в Шанхай, по необозримым пространствам. Он отражал бурю
противодействием системы сложных усилий, убивая панику короткими приказаниями;
плавал и останавливался, где хотел; распоряжался отплытием и нагрузкой,
ремонтом и отдыхом".
</span> Мальчик
читал взахлеб о пиратских, торговых, военных кораблях. О терпящих бедствие, о празднующих
избавление от гибели. О путешествиях и открытиях кораблей научных экспедиций.
Но как единственный сын владельцев замка он не мог представить себя в
будущей жизни, не обладающим властью.
Не
достигнув 15 лет, юноша сбежал из дома и поступил юнгой на шхуну. Он старался
во всем подражать бывалым морякам. Но капитан шхуны считал, что это прихоть
избалованного мальчишки и предвкушал, как тот бросит свою затею, не справившись
с трудностями.
<span> А
трудности были еще какие! Юноша обдирал локти, ползая по снастям. Его нежные
маленькие руки болели от двухпудовых канатов. "Случалось, что петлей якорной цепи
его сшибало с ног, ударяя о палубу, что не придержанный у кнека канат вырывался
из рук, сдирая с ладоней кожу, что ветер бил его по лицу мокрым углом паруса с
вшитым в него железным кольцом, и, короче сказать, вся работа являлась пыткой,
требующей пристального внимания".</span>
Но юнга терпеливо
выносил с улыбкой презрения не только физические страдания, но брань и насмешки
команды над неумехой. А вот когда он стал "своим", то издевательства прекратились.
И не только из-за растущего мастерства и стойкости: Артур не гнушался кулаками
отвечать обидчикам.
<span> Лучшей наградой для Грея было признание капитаном Гопом его успехов и характера. Капитан лично взялся учить
его всем необходимым капитану наукам. Конечно же, суровый капитан "Ансельма" не был излишне деликатен, но эта "отделка щенка под капитана" способствовала
осуществлению мечты о капитанском мостике.
</span><span><span> Хотя "беспокойный
труд" на корабле резко отличался от детских представлений Артура Грея, он был необходим
в освоении морской науки. А от моря отвратить не мог – не тот характер! Двадцатилетний
Артур Грей стал капитаном собственного трехмачтового галиота </span> "Секрет".</span>