На улице была отличная погода. Вовка встал с кровати, потянулся и понял,что сегодня отличный день для игры в футбол. Мальчик быстро собрался и побежал к своему лучшему другу Кольке,чтобы позвать его играть на улице. "Колька, давай быстрее собирайся ! ",-прокричал Вова. "Да я не пойду",-ответил друг "Как так? Ведь сегодня идеальный день для футбола"-заметил мальчик. "Ох, да ты наверное забыл, что у нас завтра контрольная в школе, и если я не подготовлюсь, то обязательно получу двойку",-также грустно ответил Колька. И тут Вовка вспомнил, что завтра действительно контрольная, но он то понимал, как ее решать и поэтому не боялся писать ее. Он понимал, что Коля не знает , как решать задачи, но ему так хотелось погонять мячик, что он упросил друга пойти с ним , бросить подготовку и пойти гулять. Целый день мальчики веселились , бегали , играли. На следующий день друзья писали контрольную и так как Колька не готовился, то он схлопотал двойку. После школы ребята встретились , довольный Вова хвастался своей пятеркой и предложил опять погулять во дворе, но Коля сказал, что это из-за него он получил двойку и теперь ему как-то нужно ее исправлять. Вовка понял, что был неправ, он помог своему другу разобраться с некоторыми примерами, а потом пошел играть во дворе, но теперь он не позвал Кольку, напротив, он даже обещал зайти к нему после матча и помочь с тем ,что к него не получилось. Благодаря этой ситуации дружба мальчиков стала еще крепче . P.S.Вовка-рыжий мальчик,Колька-мальчик с русыми волосами.
Устное народное творчество - это огромная сокровищница мудрости, собранная веками. В творчестве народа нашли отражение разные стороны его жизни. Как много песен, стихотворений, пословиц было создано на тему труда, здоровья, образования, хозяйства и окружающего мира. Творчество сопровождало наш народ в разных ситуациях, стало частью обрядов.
Не обходил наш народ стороной и детей. Для них были придуманы колыбельные, сказки и загадки. Все произведения предавались из уст в уста, а каждый человек запоминал их так, как считал нужным, как позволяли способности и талант. Этим и объясняется разнообразие фольклора. Творчество нашего народа считается неотъемлемой частью мировой культуры, а также имеет важное познавательное и эстетическое значение.
Жили были старик со старухой одном из дальних районов Новосибирской области,скажем в Кыштовской районе. Дети довно выросли и жили в Новосибирске .Приезжали они редко и поэтому старик со старухой скучали . Вот как-то вечером дед спомнил сказку про сказку колобок и сказал бабке "а нука Бабка слепи-ка мне колобка!"Бабка приняла как шутку и сказала Давай!Достала она первую попавшую под руку муку,гречневую и слепила .К их великому изумлению колобок стал прыгать по избе и говорить Да, вот не задача ни одного слова "родители " не поняли позвали они учительницу и она им сообщила что колобок говорит по гречески .Посидели , подумали старик со старухой , и отправили колобка в Грецию на радость . Приняли они вторую попытку чтоб колобок получился русским на этот раз они слепили из пшеничной муки и опять вышла промашка говорил колобок по русски но уж больно мудрено, по городскому . Этого колобка забрала к себе сватья из города, ну а конце концов наши герои сделали себе колобка из ржаной муки и живут они себе по сей день . А кто не верит поезжайте в Кыштовский район , и увидите эту удивительную семейку .