1)Царь играет с сыновьями
2)они ищят жен
3)первое послание царя испечь каравай
4)второе послание царя соткать ковер
5)третье послание царя пригласить жен на пир
6)в поиски царевны лягушки
Мои ровесники, они все такие разные. У каждого свои увлечения и занятия. Мальчьки любят бегать, играть в догонялки. А есть и такие которые дерутся на переменах в школе. В моем дворе мальчишки увлекаются спортом, натянута сетка и они играют в валейбол. Мальчиков младшего возроста они к себе играть не берут, а вот постарше не берут их.
.18 век
2.провел в светском обществе,учился в кадетском корпусе Санкт-Питербурга.
3."Владимир поспешно удалился,всех опередил и скрылся в Кистеневскую рощу."Тоесть был в горе и не хотел нискем говорить.
4.Он хотел отомстить Кирилу Петровичу.
5.Мария.
6.В том что его отец умер,он хотел отомстить но из-за любви отказался.
<span>7.Тут все легко подумай хорошенько.</span>
Не согласен, что Сашка был злее левонтьевских ребят, потому что он каялся о содееным. А они его просто использовали. Он боялся рассказать бабушке, и в то же время, сожалел об этом. Когда он вернулся домой на следующий день ему было больно, то есть., он не хотел это делать, но ему скажем так не пришлось, он попал под дурное влияние левонтьевских ребят. Мы узнаем, что герой был втянут в тяжкий обман, когда он высыпает им всё и говорит, я не жмот! Левонтьевские ребята все съедают, а потом смеются, а мы тебя обманули. Когда (не помню как его звали) говорит вынеси кулич, и глупый Сашка крадет у бабки кулич. А потом (не помню ка его звали) говорит, вот и стал ты вором, и Сашка очень об этом сожалеет.
У Андерсена в сказке "Пятеро из одного стручка" самая маленькая горошина дала надежду умирающей девочке и ее матери.
<span>Как и во всех произведениях автора, иносказания и аллегории присутствуют во всем. Сказка начинается довольно занятно для детского восприятия — лежат в стручке горошины, и сами зеленые, и мир такого же цвета, и кажется им, что все вокруг прекрасно и так и должно быть. Но в один прекрасный момент им надоедает так сидеть и они ждут перемен, рассуждая, кто из них чем будет заниматься в будущем. </span>
<span>Горох созревает и стручок срывает мальчик, который играя, разбрасывает все горошины в разные стороны из трубочки-плевательницы. Амбициозные горошины разлетаются в самые неожиданные места — канаву, голубям на корм, водосточный желоб, хотя планировали к звездам выше всех. Но даже находясь в канаве и разбухнув от затхлой воды, толстая горошина радуется, как она прекрасно раздобрела. </span>
<span>А самая маленькая из горошин попадает на старую крышу, где во мхе дает росток. А под крышей в каморке живут мать и дочь. Девочка тяжело больна и не встает с кровати. Но однажды увидев зеленый росток гороха и начинающий распускаться сиреневый цветок, ребенок вдруг чувствует в себе силы и начинает ходить. </span>
<span>Никакого волшебства здесь нет. Ведь Андерсен просто дает читателям понять, как это важно — приносить людям радость и добро. И сделать это может сущая мелочь.</span>