План:
1. Дед и баба идут на двор.
2. Дед кладет в избе комок снега возле окна.
3. Снегурочка появляется из комка снега.
4. Дед и баба ростят Снегурочку.
5. Жучка впускает лису в хлев.
6. Дед прогоняет Жучку восвояси.
7. Снегурочка идёт в лес с подружками.
8. Снегурочка заблудилась.
9. Встреча с медведем.
10. Встреча с волком.
11. Встреча с лисой.
12. Помощь Жучки.
13. Снегурочка и Жучка возвращаются к бабе с дедом.
<span>14. Жучка остаётся сторожем у деда.</span>
Сидел мальчик и глядел,
Как снежинки как перья ангела падают.
Хочет выйти на улицу,
Но там жуткий мороз.
Стал он отчаиваться,
Как ангел с небес спуститься.
И вдруг погода прекрасная,
Становится хорошей.
не суди строго первый раз делаю)))
Публий Овидий Назон, родившийся в 43 г. до Р. X., в незначительном городке Средней Италии, принадлежал к великосветскому кружку Рима и вел самую роскошную жизнь. Овидий пользовался гораздо большею славою в потомстве, чем между своими современниками, которые смотрели на него как на лёгкого поэта; его любили только как приятного, занимательного и шутливого писателя. Но вскоре по его смерти, когда игривая манера выражения вошла в моду, и страсть к учености и игре словами подавила истинное вдохновение, произведения его были оценены и возбудили к себе всеобщее сочувствие. В средние века Овидий получил еще большее значение, благодаря понятности и занимательности его творений, сравнительно с произведениями других известных поэтов, и был самым любимым писателем до тех пор, пока Данте и Петрарка не возвысили в глазах своих современников Вергилия. <span>Совершенно иное влияние имел на общество </span>Квинт Гораций Флакк<span>, родившийся в апулийском городе Венузии в 65 г. до Р. Х., в последнее время жизни сделавшийся любимцем </span>Мецената и<span> Обладая тонким знанием света и людей, он изучил человеческое сердце и потребности высшего римского общества, и в особенности характер тех из своих современников, которые, в качестве правительственных лиц, тяготились своим могуществом и блеском, или, владея большим богатством, чувствовали однако же всю пустоту исключительно внешней и роскошной жизни. Для таких-то лиц Гораций и писал свои оды. Прилагая к делу заимствованную от греков житейскую мудрость и поэтические формы, он учит, как пользоваться внешними благами и с трудом приобретаемым умственным образованием.</span> Августа и умерший в 8 году до Р. Х. <span>Он умел искусно сочетать философию лишения с теориею простого наслаждения жизнью, и представить в таком виде учение житейской мудрости и благоразумия. В отношении внешней формы, Гораций сделал для литературы так много, что заслуги его и в этом отношении равняются заслугам Цицерона в прозе. Он отличается тонкостью выражения, богатством оборотов, определенностью и изяществом языка. Заимствуя у греческих поэтов содержание и форму своих произведений, Гораций, подобно новейшим французским подражателям классической древности, пользовался ими настолько, насколько это согласовалось с духом римского народа и гением его языка, и избежал тех ошибок, в которые так часто впадали немцы, усваивая себе чуждые идеи и умственные произведения.</span>
"Забелелся туман за рекой..."-Трехстопный анапест.
Схема: _ _U_ _U _ _U
( _ -безударный; U-ударный )
"Топи да болота"- 3-ый хорей
"Я воспитан..." -3-ый анапест