Ну, когда он приехал в город N он боялся что его посадят в тюрьму за то что он не платил деньги и делал всё что ему задумается но потом когда он понимает что он типа Ревизор (узнал от слуги) то он начинает перевоплощаться в знач. лицо как понимать? Он одевался модно,красиво,из-за чего его приняли за Ревизора.
Большой разницы в рассуждениях историка и поэта Петра Андреевича Вяземского и историка Василия Осиповича Ключевского не существует. Каждый из них говорил о своём и в своих суждениях они являются оба правыми.
Вяземский и Ключевский говорили каждый о своем, и оба они в своих рассуждениях правы. Просто Вяземский больше говорил о самом произведении, а Ключевский расширил взгляд: «смех в театре сменяется тяжелым раздумьем по выходе из него».
Поэтому, говорить и ставить вопрос о том, кто из них наиболее прав в своих суждениях об этой бессмертной комедии Дениса Ивановича Фонвизина «Недоросль» нельзя, да и в общем-то некорректно. Оба великих историка правы, но каждый из них прав по своему.
Бабушка назвала Лермонтова Мишель? (Да)
Лермонтов обладал талантом живопись?( да)
В сылку в Кавказ Лермонтов отправился из за произведения драмы " маскарад"? (Нет)
План:
<span> 1. Что описывается, что происходит в данном эпизоде.
2. Главные участники эпизода (какие герои учавствуют в данном эпизоде).
2. Как этот эпизод помогает раскрыть характеры героев, что нового мы узнаем о героях из данного эпизода:
• из поступков героев;
• из речи персонажей (их интонация, слова, котроые они употребляют и др.);
• из описания героев (их жестов, мимики, одежды, взглядов и т.д.).
3. Роль данного эпизода в произведении (как он помогает осветить проблемы, затронутые в произведении; раскрыть его идею).</span>
Жанр : сатира ............