Мой первый день в школе был чудесный ! Я познакомился (ась) с ребятами и узнал (а) побольше о школе . Ещё я познакомился (ась) с учителем . Она очень добрая и всегда даст совет .У нас была торжественная линейка , на которой наш школьный директор говорил длинную речь . Когда кончился мой первый день в школе мы всей семьёй пошли в кофе есть мороженое и пить молочный коктейль . Это было здорово !!!
Имя ее и выражение "колесо Фортуны" употребляется в значении: случай, слепое счастье.
1) жили были сыновья и король, а еще и дочка.
2) как-то король женился.
3) злой ведьмой оказалась она и превратила сыновей в лебедей.
4) Эльза делает одежду из крапив, чтобы родных спасти.
5) ее пригоняют к смерти.
6) спасение.
Тема стиха-философия жизни. Одна из вечных тем,на которые сколько не рассуждай-всегда придёшь к чему-нибудь доселе нескАзанному.
Этот стих о сложным взаимоотношениях автора с природой,с жизнью,с быстрым временем.Лирический герой и автор-один и тот же человек.
Он размышляет,о том,как ему разобраться в реальности:"<em>что в жизни, что во сне?</em>". Для героя загадка,что земная жизнь,что небеса:"<em>Но такой же тайной разум встречен,
Лишь взгляну я в тишину небес</em>.".В конце стихотворения автор меняет лирический стиль описания на позитивный и обнадёживающий:"<em>Мы на всех путях дойдем до чуда!</em>". И снова возвращается к непонятному нам иному миру:"<em>Этот мир — иного мира тень,
Эти думы внушены оттуда,
Эти строки — первая ступень.
"</em>
<em>Почти нет метафор,всё строится на красоте слога</em>
Через несколько лет общество будет совсем другое. Люди друг другу не будут помогать.