Объяснение:
Я зашла в кабинет, сначало я увидела стол, на котором лежало очень много бумаг, а также очки. За столом было окно, очень большое, но не в пол. Справо от стола была дверь, которую было сложно заметить. Я решила зайти в ту комнату за дверью. Когда я зашла, я была просто в шоке. Там было много пистолетов и бронежелетов. Также там было 6 блокноты с уликами.
Я думаю хватит ❤️
<span><em><u>Герои:</u></em>
Простаков - отец Митрофанушки, который во всем подчиняется
своей жене и не имеет права голоса в семье
Простакова - мать Митрофанушки, именно от нее зависит все, что происходит
в жизни этого семейства
Стародум - старик-дворянин, дядя Софьи, на которой Простаковы хотят женить
своего недоросля, потому что она очень богата
Софья - племянница Стародума, которую хотят выдать замуж за Митрофанушку
Скотинин - брат Простаковой, оправдывает свою фамилию вместе со своей
сестрой
Второстепенные персонажи:
Еремеевна - нянька Митрофана (пояснять нечего)
Правдин - противник Простаковых и Скотинина, защищающий интересы
Софьи и Стародума
Милон Кутейкин - семинарист
Цыфиркин – сержант <span> </span>
<em><u>Основная мысль и идея </u></em>- осуждение дворянского воспитания, ведь
недоросль - это молодой дворянин, который не получил документа об образовании,
их не принимали на службу, и им не разрешалось вступать в брак. Митрофанушка
именно образец такого недоросля, который на вопрос "Дверь - это
прилагательное или существительное?" совершенно серьезно спрашивает: какая
дверь? А далее он объясняет, что дверь, которую приложили прилагательное, а
дверь, которая в чулане стоит, пока еще существительное.
Пьеса читается легко и весело, я всем советую ее прочитать, получите
удовольствие и вдоволь насмеетесь.</span>
Можно, потому как и после смерти они хотели быть вместе и примером тому является, что их всегда обнаруживали в одной могиле, не смотря на перезахоронения
Я́хонт — одно из устаревших названий красного и синего ювелирных минералов корундов. Соответственно, красным яхонтом называли рубин, а «яхонтом лазоревым» или синим — сапфир..
1) качество - мужество, решительность.
приобрел - дружбу, потерял - зацикливание на вещах.
2) в форме подачи текста и использовании литературных приемах
3) лучше и глубже объясняют смысл произведения и его содержания