1 аленький цветочек и красавица и чудовище отличаются тем что произведение аленький цветочек учит положительным качествам доброте и не быть скупым,а произведение красавица и чудовище то что нельзя быть злым ворчливым и любовь может победить любое зло
2 произведение Аленький цветочек было названо из-за того что там рассказывалось о аленьком цветочке который попросила младшая дочь и собственно говоря она и нашла свое счастье с помощью его. а сказку Красавица и Чудовище назвали так потому что там было чудовище оно я являлось прекрасным принцем в связи с тем что принц вел себя плохо и не прилично пришла фея и заколдовала его и сказала Если ты не полюбишь девушку до 21 года так и останешься навеки чудищем и его придворных заколдовала предметами из Дворца и он встретил прекрасную красавицу она полюбила его и 21 год он был расколдован
Жила в одном лесу стрекоза, и у неё был лудший друг муравей. В один летний день летела стрекоза над муравейнком а там жил её лудший друг муравей.
Стрекоза:Привет муравей! Как дела?
Муравей:Привет стрекоза! Хорошо, а у тебя?
Стрекоза:И у меня а тебе не тяжело?ты несёш такой большой лист!
Муравей:Вот этот?Да он не тяжёлый! А ты что несёш?
Стрекоза:Да сумочку, она хоть и маленькая но капельку тяжёлая!
Муравей:Эх! Тебе капельку эту стать посильней!
Стрекоза:Это тебе бы стать посильней!Я девушка!Какой хочу такой и буду!
Но муравей промолчал и ушёл к себе.А стрекоза подумала подумала, и пошла извенятся перед другом. Он конечно её простил но она стала капельку конечно посильней, чтоб её сильный друг её уважал как и себя!
КОНЕЦ!А КТО СЛУШАЛ МОЛОДЕЦ!
Ответ:
Садко живет в Новгороде. Зарабатывает он музыкой на застольях, его инструментом являются гусли. Будучи несколько дней не званым на пир, Садко направляется Ильмень-озеру, чтобы поиграть в одиночестве. Через три дня на том месте является Морской Царь. Он дал наставление, как разбогатеть - поспорить с купцами, что он словит необычную рыбу — золотые перья. Победив в споре, Садко становится обладателем торговых лавок. Имея статус в обществе, купец на пиру обещает приобрести все товары Новгорода. Это ему удается, но купцы схитрили и подвезли московские, Садко не смог их купить и спор был проигран. Потом купец построил корабли и торговал с другими странами. Однако большие трудности подстерегали на пути домой. Буря грозила кораблекрушением. Садко подумал, что морской царь хочет человечины. Бросив жребий, его самого кинули в воду. Царь танцевал под гусли и буря не прекращалась. Микола Можайский явился Садко и дал совет, как себя вести. Не играть, как выбрать жену и не блудить с ней. Сделав все именно так, Садко в итоге оказался близ Новгорода. Построил церковь, и зарекся плавать
На протяжении всей своей жизни , человек не однократно задаётся вопросом :А какие мои пуступки хорошие , а какие наоборот плохие ,злые !
Дорогие , первокласники , как только вы рождаетесь и начинаете познавать этот мир , то родители пытаются посееть в вашем сердце и душе только добро , но позже мы подрастаем и не смотря ни на , что начинаем совершать плохие злые поступку , возможно это лишь защитная реакция или влияние общесва ! Не в коем случаи не осуждайте людей , которые свернули с правильного пути , а попытайтесь им помочь - это и будет хороший поступок он не потребует от вас каких то затрат , ведь многим людям для счастье не хватает лишь понимания и дружеской поддержки . Старайтесь жить не только для себя , а наблюдать за своими близкими , давайте советы , помогайте материально в силу своих возможностей , а вселенная сама отблагодарит вас . Разве это не хорошо , когда мама и ваши родные улыбаются ? А причиной улыбки или печали , может быть всего лишь ваше слово или поступок . Будьте внимательны почитайте отца своего и мать свою , уважайте старших , совершайте бескорыстные поступки , ничего не прося взамен - это и есть хорошо.
А , что же тогда т плохо ? Это эгоизм , гнев , клевята и т. д всё это пороки человека . Что бы их избежать слушайте своё середце , я уверенна оно у вас доброе . И вы будете лучиком , частичкой света в непроглядной тьме человеческих пороков .
Прости за ошибки , не совсем в стиле Мономаха , но я старалась )
В рассказе Валентина Распутина учительница французского языка совершила необычный поступок по отношению к своему ученику, который жил далеко от дома. Он пошел в пятый класс в сорок восьмом году. Жил он бедно, у него не хватало денег на пропитание. Больше всего он нуждался в молоке, так как у него из-за малокровия было головокружение. Чтобы заработать на молоко, он стал играть на деньги со старшеклассниками, которые били его за выигрыши.
<span>В школу ученик ходил охотно. У него по всем предметам было хорошо, кроме французского. Из-за произношения. Ученику пришлось каждый день ходить домой к учительнице французского Лидии Михайловне. Ей было жаль голодного мальчика. И она пыталась накормить его у себя после занятий. Но он был гордый и отказывался есть, поэтому шел туда как на пытку. Затем учительница сделала еще одну попытку помочь мальчику. Однажды, когда он пришел заниматься, учительница предложила ему сыграть на деньги в «пристенок». Он согласился. Но позже заметил, что учительница подыгрывала ему. Игра теряла смысл. Однажды привлеченный стуком директор пришел узнать в чем дело и застал учительницу и ученика за игрой на деньги. После этого случая Лидия Михайловна уехала. </span>
<span>Я считаю этот поступок благородным и самоотверженным, потому что учительница разными способами пыталась помочь способному мальчику и ради того, чтобы его никто не тронул, покинула школу. </span>
<span>….А в середине январских каникул мальчику пришла посылка. В ней были макароны и три красных яблока. Мальчик догадался, что это от Лидии Михайловны.</span>