1). Девочка жила с мачехой и ее дочкой. Они не любили девочку.
2). В январе, в метель и мороз, мачеха посылает девочку в лес за подснежниками. Девочка понимает, что идет на смерть, но уходит в лес.
3). Внезапно в лесу девочка видит костер, вокруг которого сидят двенадцать человек. Это оказались месяцы года.
4). Девочка рассказала им, что пришла в лес за подснежниками.
5). Месяцы решают ей помочь. Январь уступил место февралю, а февраль - марту.
6). Как менялась вокруг природа, когда месяцы сменяли друг друга.
7). Девочка собрала подснежники и принесла их домой.
8). Мачеха отправляет свою дочку в лес, чтобы она побольше всего выпросила у двенадцати месяцев. Мачехина дочка грубо разговаривает с Январем, он поднял метель да засыпал грубиянку снегом.
9). Мачеха не дождалась дочку и пошла ее искать. Да сама и замерзла в зимнем лесу.
10). Девочка выросла, замуж вышла. И были у нее дети и чудесный сад.
Лично я только что его прочитала и оно напомнило мне о себе же. я тоже люблю делать то, что и писатель.
сразу видно, этим стихотворением писатель хотел ознакомить читателя своей биографией. она стихом рассказа о себе.о своих нравах, и об отношении писателя к окружающему миру
Потому что он поцеловал Людмилу,
она проснулась. Он ее очень любил
Везде грустное настроение
Вася после встречи с детьми подземелья стал гораздо лучше ладить с отцом, они ему объяснили, что он любит его и что у него хотя бы есть отец, и он должен этому радоваться.
На могилу Вася и Соня приходили, потому что Маруся была их другом, которого они очень любили.
