<span><span>Послевоенные годы. Голод. Даже в деревне жить трудно. Автор
уезжает в районный центр учиться, потому что в его деревне только начальная
школа. Он пятиклассник. Все время хочется есть, но он понимает, что мать не
может помочь деньгами. Мальчик начинает играть в игру на деньги, но местные
мальчишки играют нечестно, однажды его избивают за правду. Молоденькая
учительница, которая сразу поняла причину его игры в "чику" назначает
ему дополнительные занятия по французскому языку у себя дома. Когда мальчик отказался
от тарелки супа, Лидия Михайловна, предложила ему играть в
"замеряшки" на деньги, она поддавалась, чтобы он выигрывал деньги на
молоко. Однажды за этой игрой их застал директор школы. Учительницу уволили, и
она уехала. А зимой прислала автору посылку, в которой были макароны и яблоки,
которых он никогда не видел.
Хороший рассказ о добрых и отзывчивых людях.
</span></span>
<span>рирода ничего не создаёт напрасно" Аристотель. Чтобы жить в
согласии с природой необходимо её изучать, постоянно, с интересом и
осторожностью. Для правильного изучения необходимы знания, умения и
навыки. Целью данного проекта является исследование представителей флоры
и фауны с.Каргалы, определение видовой принадлежности каждого из них,
изучение биологии и особенностей животных и растений, населяющих данный
регион. Кроме это в дальнейшем необходимо выяснить обитают ли у нас
виды, занесённые в Красную </span>Книгу
Имя:Федя
Характер:Возраст – 14 лет.
Федя - самый старший из мальчиков. Сын богатых крестьян.
Внешность:Он одевается хорошо и носит собственные сапоги. Федя ведет себя несколько важно с другими мальчиками.
"... стройный мальчик, с красивыми и тонкими, немного мелкими чертами лица, кудрявыми белокурыми волосами, светлыми глазами…»
«...пестрая ситцевая рубаха с желтой каемкой; небольшой новый армячок…»
«…Сапоги его с низкими голенищами...»
Пушкин подчеркивает избранность стихотворца Богом, его неземное начало, что будет развито в более позднем творчестве.
Дальнейшее развитие темы поэта и поэзии — стихотворение 1825 года “19 октября”, где, в отличие от бунтарского романтизма лирики 10-х годов, появляются элегические начала, происходят размышления на уровне души; начинают преобладать личные интонации.
Самая главная проблема - вранье и подлость Николая Антоновича. Из-за тайной любви к Марье Василивне он убил её любимого мужа капитана Татаринова (плохое снаряжение и продукты для экспедиции), а Катя потеряла семью и отца и жила с Н.А., не зная о его предательстве (интересно, что помощник <span> Николая Антоновича, Ромашов - поступил с Катиным любимым так же).</span>