Казка о мальчике,названном Маленьким Принцем.Этот мальчик живет на далекой маленькой планете.Однажды он решил покинуть свою планету из-за ссоры с розой(цветы в сказке разговаривают).Покинув свою планету,он отправился осматривать другие планеты,находящиеся поблизости.
На первой планете жил король,который думал,что весь мир ему починается и король этот терпеть не мог,когда кто-то действует без его приказа.
На второй планете жил честолюбец,который только и делал что раскланивался.
На третей жил пьяница,он говорил,что пьет для того,чтобы забыть,что ему совестно пить.
На четвертой планете жил деловой человек,он постоянно что-то считал и думал,что он необычайно занят и делает что-то очень важное.
На пятой планете жил фонарщик.Он постоянно то гасил,то зажигал фонарь.На его планете день длится всего минуту.
На шестой планете жил географ,который составлял карты.
А седьмой планетой оказалась Земля.На этой планете Маленький Принц встетился с человеком(от лица этого человек повествуется сказка).Этот мужчина встретился с Принцем в пустыне,т.к. когда он пролетал на пустыне его самолет сломался и ему пришел сделать остановку,чтобы починить его.
Также маленький принц на земле встретил змею и с помощью яда этой змеи он решил вернуться на свою планету,сказав,что его тело слишком тяжелое для того,чтобы вернуться на его планету.
В конце рассказа Маленького Принца кусает змея,он падает замертво.Наутро мужчина пришел на то же место,а тело принца там не оказалась.
У зелёный златая цепь на том
<span>Цитатный план очень прост, здесь уже написали... берешь из текста слова, сказанные героями или же предложения... Но есть еще одна тонкость: читаете и по ходу чтения ( именно в этом порядке) выписываете цитату (какое-то яркое, на ваш взгляд, высказывание героя), дальше снова читаете, снова выписываете и все это путем накопления цитат превращается в план, который и называется"цитатный".Это несложно. В дальнейшем это план можно использовать и при подготовке к сочинению, и при устном ответе.</span>
Ответ:
Моё письмо о мире
Дети всегда рождаются для того, чтобы жизнь на земле продолжалась. Дети всех континентов Земли хотят жить в мире без войн и горя. Они хотят очень простых вещей - играть на зеленых лужайках и учиться в светлых и просторных школах, дружить и смеяться, жить в счастливых семьях и быть под защитой взрослых.
Только так бывает не везде и не всегда. Тень войны покрывает землю, тень голода, страха, разрушения. Когда начинается война - кончается детство. Дети и война - несовместимые вещи, об этом должны помнить большие и ответственные дяди, в чьих руках судьбы мира.
Но войну гораздо легче выиграть, чем мир, таков парадокс, о котором говорил еще Жорж Клемансо в 19 веке. И так будет всегда, пока взрослые не вспомнят, что они тоже были чьими-то детьми, и не перестанут решать свои проблемы с помощью оружия.
Детям хочется видеть мир таким, каким они его рисуют: это дом, солнце, деревья, цветы, воздушные шарики и улыбающиеся папа с мамой. В этом детском мире никто никого не боится, все счастливы и беспечны, все верят в чудеса. Детский мир прост и гармоничен. Но ведь и вправду - жить в мире легко и просто. Тогда почему существуют войны? Ответьте на этот вопрос, и весь мир станет детской площадкой.