Ответ:
Химик и Пригоршня — мини-серия книг, объединённых дуэтом персонажей-сталкеров по прозвищам Химик и Пригоршня. Романы, полностью или в соавторстве, написаны Андреем Левицким, который и придумал обоих персонажей. Сталкеры-напарники, постоянно попадая в различные ситуации, становятся свидетелями грандиозных событий, раскрывают различные тайны Зоны, не забывая преследовать свои личные интересы. Химик — бывший чернобылец, приходит в Зону изучать загадки аномальной территории вокруг ЧАЭС и становится одним из самых сведущих специалистов по артефактам. Пригоршня, бывший десантник, питающий слабость к оружию и к женщинам, является вторым номером в дуэте.
Объяснение:
Чехов был гостеприимен. Поселившись в деревне, он тотчас же приглашал к себе гостей.
Когда он поселился в подмосковной усадьбе, его дом стал похож на гостиницу...
Даже писать он мечтал не в одиночку, а вместе с другими. И путешествовать любил он в компании.
Но больше всего он любил веселиться с людьми, хохотать вместе с ними...
Природа для него всегда - изумительная. Ему было мало любоваться пейзажем, он и в пейзаж вносил свою неуклонную волю к созидательному преобразованию жизни. Он не мог допустить, чтобы почва вокруг него оставалась бесплодной. Ещё в гимназии он насадил у себя в Таганроге небольшой виноградник. А когда поселился в Мелихове, он посадил там около тысячи вишнёвых деревьев и засеял голые лесные участки елями, клёнами, вязами, соснами, дубами и лиственницами.
А через несколько лет, поселившись в Крыму, на выжженном пыльном участке он сажает и черешни, и пальмы, и кипарисы, и сирень, и крыжовник, и вишни.
Он хлопотал об устройстве в Москве первого народного дома с читальней, библиотекой, аудиторией, театром. Добивался, чтобы в Москве была выстроена клиника кожных болезней. Хлопотал об устройстве в Крыму первой биологической станции. Собирал книги для всех сахалинских школ и слал их туда целыми партиями...
Это говорит не только о его доброте, а о его колоссальной энергии, о его стремлении к активному вмешательству в жизнь ради того, чтобы люди зажили умнее и счастливее.
Творчеству народных умельцев, истинных художников принадлежит одно из важных мест в сказах Бажова. Неутомимый поиск характеризует мастера Данилу и его сына Митю, стремящихся раскрыть красоту камня так, чтобы "сердце радовалось" у людей при взгляде на их работу — в этом они видят истинное счастье.
мораль-не смотря на трудности,нужно расти и развиваться,и ты будешь не такой как все.
Кай,Герда,Снежная королева,разбойница,цветочница,олень,разбойники,гном.
Каковы отношения Лукерьи с природой? (Чувствует ее душой и сердцем, понимает, прислушивается ко всему живому вокруг: «…вижу прекрасно и все слышу, все… И запах я всякий чувствовать могу…) . Эпизод: Вышла слушать соловья, когда с ней приключилась беда. Кто окружает Лукерью, «населяет» ее мир теперь, когда она не может жить полноценной жизнью? (Ее мир населяют не столько и не только люди, а цветы, растущие злаки, птицы, животные, звуки и запахи природы: : «крот роется» , «гречиха, липа цветут» , «пчелы жужжат» , «голубь на крыше заворкует» , «курица с цыплятами» , «воробей» , «бабочка» , «ласточка» , «заяц» , «сверчок» , «мышь» . Она всех слышит, всем радуется) . Как относится героиня к своему несчастью? Как об этом говорит писатель? (С христианским смирением и покорностью: «…привыкла, обтерпелась – ничего; иным еще хуже бывает» , «… многим хуже моего бывает» , «Сама ничего не требует, а напротив – за все благодарна…» , «Ничего мне не нужно; всем довольна, слава Богу…» )
Почему Лукерью не огорчает, что она знает «мало молитв» ? («Да и на что я стану Господу Богу наскучать? О чем я Его просить могу?… Послал крест – значит меня он любит» . Не задумывается над вопросом «А за что мне этот крест?». Что означают слова Лукерьи «сам себе человек помогай» ? (В человеке – вопросы и ответы, концы и начала его земной жизни и посмертной славы). Почему звучат из уст героини слова: «…только думается мне: будь около меня люди – ничего бы этого не было и ничего бы я не чувствовала, окромя своего несчастья» , «Только одна я - живая! » (Жалость людей заслоняла бы от нее внутренний, глубинный смысл ее жизни, ее подвижничества. Она тоже стала бы жалеть себя, оплакивать свою судьбу, и от этого стала бы по-настоящему несчастна) .
<span>Образ главной героини представляется нам воплощением духовной красоты, смирения, покорности обстоятельствам, кротости, заботы о других, души тонкой, чуткой и деликатной.</span>