Посое суда Дубровский уже не мог на отомстить другу потомучто он не мог оправиться от такого удара. Он боялся что Троикуров отнимет у него его поместье. Из-за этого у него образовался паролич. Он не выходил из комнаты и все время смотрел в окно. И только когда приехал его сын Дубровский младшый а за ним приехал Троекуров. Троекурову было жалко Дубровского но он этого не показал. А Дубровский первый раз увидел своего сына. Позже Дубровский умер.И отомстить хотел Дубровский младшый.
Ответ:
Когда ты ищешь ответ на поверхности, он там врядли найдётся, надо подумать и посмотреть между строк
Достаточно распространённый приём, когда критик сравнивает голоса самой жизни с поэтическим голосом поэта. А можно сказать, что это голос свыше, который поэт слышит и выражает его поэтической строкой. Первоначально люди не отделяли себя от природы, считали себя её частью. Народность искусства также является воплощением этого же свойства. Не случайно М.И. Глинка сказал в своё время: - Создаёт музыку народ, а мы композиторы её только аранжируем.
На мой взгляд, нужно поменять местами 4 и 5 предложения.Получится так:
Пришла Маша в первый класс. Никого не знает. И ребята её не знают. Посмотрела она в окно — а на улице, наоборот, солнышко так хорошо светит... Грустно стало Маше, захотелось домой уйти. Тут рядом села девочка, улыбнулась и говорит: «Меня Юля зовут, а тебя как?». Маша ответила и не заметила, как разговорилась. И все переменки девочки проговорили. И домой вместе пошли — они, оказывается, в соседних подъездах жили.
Уроки Французского.
Главным героем этого рассказа является мальчик,который учился в 5 классе и жил очень бедно. Его школа находилась в райцентре. Мама мальчика раз в неделю отправляла ему еду,но всё равно он оставался голодным.
И вот однажды один из его друзей позвал играть в "чику",но он не стал играть,а просто пошёл посмотреть.
Он посмотрел как играть,и ему это игра показалась легкой. Когда у мальчика появились деньги,он стал играть.
Вскоре об этом узнала учительница французского языка Лидия Михайловна и пытается ему помочь.Она отправляет мальчику посылку с едой,но он узнает, что это отправила не мама,а учительница и отказывается принимать.
Через несколько дней Лидия Михайловна зовет мальчика к себе домой на дополнительные занятия по французскому языку,так как он плохо знал французский. Когда мальчик пришёл в гости к учительнице,то она предложила поиграть на деньги,чтобы этим ему помочь.
Но директор,который жил по соседству с Лидией Михайловной,услышал странные звуки и без стука зашёл в дом и увидел,что они играют на деньги.
Лидия Михайловна всю вину взяла на себя.
Директор уволил её.Мальчик никогда не забыл подвиг учительницы.