<span>я считаю что он был очень смел. он уважал своих друзей, близких. он очень любил свою Родину. Он убил Андрея, зная о том что он его сын. Но Андрей поступил не правильно, ради одно девушки он боролся против своей Родины. Тарас был очень терпеливым, он терпел боль когда его казнили. И в этом случае он помог своим друзьям, увидев их.</span>
Детям нужно детство, счастливое не принужденное.
Не окрепшая психика, невинный взгляд робкие движения, неужели вы хотите испортить сознание и восприятие этих "цветов жизни" ..?
Ребенок может не выдержать то что переносит взрослый "там" , и разве вам не жалко пускать малого под буквальный поток обстрела.
__[пойдет?..]
В пьесе автор с присущим ему юмором описывает купеческую среду
со своими привычками и стремлениями.
В основе сюжета пьесы лежит распространенный в прошлом веке в
купеческой среде случай мошенничества.
Материальные отношения лежат в основе изображённого конфликта пьесы.
Они же определяют все особенности быта, морали, поведения описанных
Островским героев. Однако изображение жизни в этой комедии сложнее,
и, как всегда это будет у Островского, в самой интриге пьесы все житейские материальные проблемы выведены в область нравственных.
«Порча нравов» , обозначить которую в пьесе призвано поведение «детей» ,
выражается и в том, что если Большов, задумывая фальшивое банкротство,
во всем полагается на незыблемость своего патриархального дома и верность чад
и домочадцев, то Подхалюзин всех подкупает: сваху, стряпчего и даже мальчика Тишку.
Однако в целом для Островского в этой пьесе очень важно,
что порча не привнесена извне, её провоцирует нарушение
нравственных законов самим главой патриархального дома, «отцом» ,
а уже грехи детей — печальное следствие, результат действий старших.
В пьесе показан мир безнравственных людей, в котором каждый
живет по собственным законам. И “дети”, взрослея, перенимают
отношение “отцов” к жизни, поэтому у них не возникает ни малейшего
<span>сомнения в том, как поступить в дальнейшем.</span>
<span>ультиматум, который поставил им Тимур</span>
