<span>Прежде всего, своей глубокой патриотичностью. Автор произведения сохраняет и подчеркивает связь героев произведения с родной землей,с Русью. Эта фольклорная традиция помогает ему выделить главную мысль «Слова» - мысль о любви к родине, о необходимости заботиться о ее благе. Т.е. патриотизма русского народа.
</span><span>Это произведение свидетельствующее о высоком уровне культуры, национального сознания</span>
После Бала
Среди друзей зашёл разговор о том, что «для личного совершенствования необходимо прежде изменить условия, среди которых живут люди». Всеми уважаемый Иван Васильевич рассказал историю, которая в корне изменила его жизнь.
Тогда он был молод и сильно влюблён в восемнадцатилетнюю Вареньку, красивую, высокую и грациозную девушку. Это было во времена, когда рассказчик учился в провинциальном университете, и главное его удовольствие составляли балы и вечера.В последний день масленицы бал давал губернский предводитель. Иван Васильевич «был пьян любовью» и танцевал только с Варенькой. Там же был и её отец, полковник Пётр Владиславич — «красивый, статный и свежий старик». После обеда хозяйка уговорила его пройтись один тур мазурки в паре с дочерью. Весь зал был в восторге от этой пары, а Иван Васильевич проникся к варенькиному отцу восторженно-нежным чувством.
В ту ночь Ивану Васильевичу не спалось, и он пошёл бродить по городу. Ноги сами принесли его к дому Вареньки. В конце поля, где стоял её дом, он увидел какую-то толпу, но, подойдя ближе, увидел, что это прогоняли сквозь строй татарина-дезертира. Пётр Владиславич шёл рядом и бдительно следил, чтобы солдаты как следует опускали палку на красную спину наказываемого, а увидев Ивана Васильевича, сделал вид, что они не знакомы.Рассказчик никак не мог понять, хорошо или дурно то, что он видел: «Если это делалось с такой уверенностью и признавалось всеми необходимым, стало быть, они знали что-то такое, чего я не знал». Но так и не узнав этого, он не мог поступить ни на военную, ни на какую бы ни было другую службу.
С тех пор каждый раз при виде хорошенького личика Вареньки ему вспоминалось то утро, и «любовь так и сошла на нет».
Этот рассказ учит доброте.
-- Здравствуй, Петя!
-- Здравствуйте, Семен Петрович!
-- Скажи, Петя, почему тебя вчера не было в школе?
-- Я болел...
-- Да? А я видел тебя на горке. Ты ещё так громко кричал, что я сразу узнал твой голос.
-- Что вы! Это был мой старший брат близнец..
-- О, а я и не знал, что у тебя есть брат, да еще и близнец! Как его зовут ?
-- Э-э, Коля...
-- А почему я его никогда раньше не видел?
-- Ну, он только вчера приехал.
-- Приехал? Откуда же?
-- Э-э-м, из Пскова, нет из Твери.
-- Занятно. Ведь он и роста такого, как ты и одет также и голос точь-в-точь, как у тебя!
-- Я сам этому очень удивлен. Поразительное сходство!
-- Что ж, пожалуй я сегодня вечером зайду к вам, познакомлюсь с твоим братом.
-- Ой, забыл сказать вам, Семен Петрович, он же сегодня уезжает!
-- Как? Ты сказал, что он только вчера приехал?
-- Ну, вот так...
-- Эх,Петя,Петя,не ври старшим!…