3. дополнение
4.обстоятельство
5. подлежащее
6.сказуемое
7.основа
8.определение
9.второстепенные
Ломоносов- великий первый русский ученый.
Суворов-русский полководец, один из основоположников русского военного искусства.
Глинка- композитор, основоположник русской классической музыки.
Удачи!
Сложные слова в русской речи требуются для более конкретезированного ответа. Научная терминалогия не существовала бы без сложных слов.
А нужно ли человеку воспитывать в себе вежливость? конечно, окружающие скажут, что да. Но нужно ли это самому человеку? Ведь часто вежливость и порядочность мешает. Вы спросите как? Зачем ходить далеко - каждый вежливый человек поможет пожилой женщине в автобусе подержать сумки, уступит ей место.Общество взращивало в нас эту модель поведения с самого детства, и каждый хочет чтобы все поступали именно так. Но сам человек? Он станет нагружен сумками и будет стоять всю дорогу, а не сидеть на своем месте за которое он заплатил столько же, сколько эта женщина, которой он помог. Таких примеров тысячи, от мелких неприятностей до крупных проблем. Естественно, каждый хочет, чтобы вокруг все были вежливыми, но проносит ли это выгоду или что то еще? нет. Но внутренний самоконтроль не позволяет вежливым людям поступать иначе, они не задаются вопросом "зачем"? Каждый делает свой моральный выбор, и решает сам, вежливый ли он.
спасите, я написала дичь, зато сама
Запишите глаголы в 3 столбика(1спр ,2спр ,разноспрягаемые) иметь,прибыть,прибывать,пить,держать,задержаться,радовать,ценить,радо
natalyamen [65]
Глаголы I<span> спряжения</span>
Иметь
прибыть
Прибывать
пить
Радовать
радоваться
баловать
желать
создавать
нестись
бегать
брать
отдавать
<span>Глаголы </span>II<span> спряжения</span>
держать
задержаться
ценить
жалить
притерпеться
Разноспрягаемые глаголы
дать
есть
прибежать
хотеть
создать
наесться
бежать
<span>отдать</span>