Творчество Н.М.Языкова не приобрело широкую известность, а книги с его стихами найти можно чаще в библиотеке, хотя произведения близки по духу народу. Его творчество современники сравнивали с творчеством А.С.Пушкина. Его вклад в русскую литературу и в развитие русского языка бесценен. Почему произведения этого автора не были широкодоступны публике неизвестно.
Стихотворение «Пловец» было создано в Симбирске. Произведение рассказывает о мужестве и силе духа при борьбе с невзгодами и бурями жизни. Поэт воздвигает на пьедестал веру. В любой трудной ситуации именно она поможет и придаст силы. Стихи сложены в особую форму, так называемое звуковое соответствие.
Поэт стал основоположником этого типа стихосложения. Невозможно не заметить музыкальность стихосложения и созвучность его строк. Каждая строка передает насыщенность эмоций и буйство чувств.
Жизненные препятствия и невзгоды поэт реалистично отражает при помощи стихии. Буйство волн и ветра не мешает парусу быстро мчаться. Этим автор показывает, что активность и скорость жизни не зависит от препятствий. Можно их преодолевать не останавливаясь, как бы, между прочим.
Поэт демонстрирует зачастую искусственное преувеличение человеком своих проблем. Некоторые так называемые «волны» могут сами откатываться назад, набегая друг на друга. Эти строки пропитаны оптимизмом. Несмотря на бурю, вдалеке «разноцветными зарями» светит небо. Это луч надежды, который ведет парус к лучшей жизни. Поэт говорит, что за неудачей обязательно будет успех, вера в этот успех поможет преодолеть все трудности и препятствия. И «их волнение падет» рано или поздно. Невзгоды не будут продолжаться вечно.
Последний куплет повторяет первый. Такой прием очень распространен в русской литературе. Он используется для созвучности и придания большей музыкальности произведению.
Возможно, автор, таким образом, демонстрирует цикличность жизненных ситуаций. Все повторяется и невзгоды, за неприятностями наступит просвет доброты и гармонии, а после, возможно, придет опять буря. Такая структура стихотворения не умоляет его оптимистического настроения.
что если бы у лисы не было бы избенки?
что бы произошло если бы не пришла собака?
(0 фантазии))
<span>« Спел колобок песенку, а лиса ему и говорит: «Славная песенка! Да только, голубчик, стара я стала, - плохо слышу. Сядь мне на носок и пропой еще разок». Знал Колобок все уловки и хитрости лисицы и решил сам ее перехитрить. Спел он ей другую песню – «Колыбельную». Заслушалась лисичка, да и заснула. А Колобок покатился по дорожке назад к бабушке с дедушкой».</span>
МИФ СКАЗКА
Общее:
1) значение этих слов ("пересказ", "то, что рассказывают");
2) в них есть выдумка;
3) употребление магических цифр (9 голов Лернейской гидры из мифов о Геракле, три, четыре, шесть, двенадцать голов у сказочных Змеев).
Различное:
1) М. возник раньше; 1) С. называют "дочерью" мифа;
2) в него верили; 2) её считали выдумкой;
3) объяснял устройство мира; 3) развлекала и воспитывала;
4) многие мифы были 4) была известна всем.
"засекречены", их знало
определенное количество людей;
Когда люди переставали верить в миф, он становился сказкой.