Залуский Ян Кшиштоф - главный герой рассказа.
Калека, у которого от рождения нет рук; у него большая голова, бледное лицо "с подвижными острыми чертами и большими, проницательными бегающими глазами". Ноги "длинные и тонкие", с их помощью "феномен", как его называет сопровождающий, "долгоусый" субъект, снимает с головы картуз, расчесывает гребенкой бороду, крестится и, наконец, пишет па белом листке "ровную красивую строчку": "Человек создан для счастья, как птица для полета".
Эта фраза и есть"парадокс". "Человек создан для счастья, только счастье не всегда создано для него", - говорит он позднее.
Короленко, не раз показывавший болезни и человеческие увечья, усиливает парадокс Залуского не только для более острого изображения взаимоотношений между людьми (растерянное высокомерие доктора Дударова и достоинство Залуского), а ради утверждения идеи всего своего творчества:
"Жизнь.. . кажется мне проявлением общего великого закона, главные основные черты которого - добро и счастье. ..Общий закон жизни есть стремление к счастию и все более широкое его осуществление".
<span>Именно врожденное несчастье Залуского помогло ему выразить эту свою заветную мысль с особой убедительностью.
</span>
В итоге их судьба сложилась совсем по другому: Мария Кирилловна вышла замуж за старого князя Верейского, а сам Дубровский бесследно исчез, поговаривают, что он вначале был лидером разбойничьей шайки, а позже уехал за границу.
Небо белоснежное как снег
Трава зелёная как зелень
А степь незнаю
На мой взгляд, главный образ этого рассказа – это образ настоящего учителя,
который не просто дает ученикам знания и заставляет их вести себя «как надо», а
учителя, который относится к ним с пониманием, теплотой и любовью и сам в себе
не забывает того ребенка, которым был когда-то и вместе с тем требовательного
педагога, который неотступно пытается обучить человека своему предмету. Как мне
кажется, понимание и доброта – это самые важные качества для учителя.
Мы отвечаем за тех,кого приручили-это там главная мысль
