Представьте, что Маленький принц через год опять прилетел на Землю и оказался в той же пустыне. Там его подобрал кто-то из людей, например, девушка, и привезла в город. Опишите его пребывание в городе и общение с девушкой. А закончить можно тем, что они вместе улетели на планету Принца.
красивый, блестящий, превосходный, золотой
Какой писатель у этой картины?
1. Футуризм.
2. Послание.
3. Аллегория.
4. Авторский неологизм.
5. Аллитерация.
6. Лирический герой стихотворения, центральный образ — сам поэт, его переживания о предстоящем расставании с Лиличкой.
Лирике Маяковского не присуща музыкальность, зато присутствует её явное несходство с классическими образцами поэтических произведений.
7. В. В. Маяковский затрагивает множество классических тем, вроде назначения поэта, любви и смысла жизни, но новаторство его лирики заключается в сложной композиции стихов, "лесенкой", а также рифмой и авторскими неологизмами.
Он продолжает традиции Гоголя, Лермонтова, Салтыкова-Щедрина.
1.в ту пору, видать, тутока, не удрать, напугался, на смех поднимут, в потёмках, хвать-похвать, жить да поживать, взгромоздился,умучило, на леде,робенок, огляд.
Просторечные слова и выражения используются автором в рассказе для того, чтобы точнее создать образы героев-охотников, передать их манеру речи.
2.Диалектные: «талина» — ветла, верба; «куть», «середняя» — части избы,одер. .
В. П. Астафьев использует такой прием, чтобы читатель «услышал», как говорят герои произведения, почувствовал весь колорит жизни глухой сибирской деревни.
»
