Дубровский неуспеет остановить свадьбу, а крепостные будут играть роль разбойников
А теперь можно по русски написать?
Ответ:
Поначалу Маша не обращала на Дубровского внимания, он жил у них в доме под личиной учителя-француза и Маша относилась к нему как к слуге, не принимала всерьез. Отношение ее изменила история с медведем. Отец ее Троекуров любил шутить над новичками в доме, втолкнув их к медведю, чтобы посмотреть на реакцию. Но Дубровский не испугался и пристрелил медведя. После этого и сам Троекуров, и Маша стали относиться к Дубровскому с уважением и интересом. Маша начала потихоньку влюбляться в Дубровского, хотя сама поняла это не сразу и ее все еще останавливало то, что учитель ниже ее по положению. Окончательно понятен характер их отношений после признания Дубровского. Маша тогда думала отказать ему как-нибудь помягче, но не ожидала, что под личиной учителя-француза окажется Дубровский и что личность его раскрыта и ему нужно уходить. Опасность, которая грозит Владимиру, показала Маше, насколько он ей дорог.
Стихотворение "Чудная картина" А.А. Фета1. Фет искренно любит зиму и её ночи. Его влекут "блестящиц снег" и "белая равнина". Простота незатейливого зимнего пейзажа несёт чистоту. 2. В произведении видны основные мотивы-очерованность героя ночным пейзажем, мотив пути, появляющийся в конце стихотворения, мотив человеческого одиночества, который подчёркивается холодной красотой природы. Одинокая луна над белой равниной символизирует сочтояние человеческой души. Природа и человек слиты в стихотворении воедино.3. Основным изобразительным средством стихотворения выступают эпитеты:"чудная картина" , "блестящий снег", "одинокий бег", "небес высоких", "полная луна". Оценочный эпитет "чудная" выражает состояние умиротворённого восхищения лирического героя. В пейзажной зарисовке присутствует олицитворение "и саней далёких одинокий бег" и инверсия "небес высоких", "саней далёких", выполняющая двойную роль. Она позволяет организовать падение логических ударений в стихотворении на прилагательные, а так же вводит в мотив пути.Фет использует в "Чудной картине" приём безглагольности, передавая настоящее время с помощью назывных предложений и употребления личного местоимения "ты" и краткого прилагательного "родна"5. Вдумчивый пезажист Фет сумел передать в небольшом стихотворении всю красоту и очарование зимней ночи
Подробнее - на Znanija.com -
znanija.com/task/24815795#readmore
Пушкин в 1822 году пишет «Песнь о вещем Олеге», в основе которой лежит историческое событие. Сам Пушкин назвал свое произведение «Песнью…», подчеркнув связь с устным народным творчеством и указав на важную черту произведения – стремление воспеть «дела давно минувших лет, преданья старины глубокой».
Позиция писателя раскрывается через использование в песни различных художественно-выразительных средств: эпитетов («вещий Олег», «грозной броней», «на светлом челе» и др.), метафор («не ведаешь ран», «годы таятся во мгле» и др.), сравнений («гробовая змия …как черная лента»), олицетворений («лукавый кинжал», «ковши круговые, запенясь, шипят» и др.). Для передачи колорита эпохи, создания атмосфер