Капитон-один из крепостных крестьян старой барыни.Он служит башмачником.Капито-горький пьяница,легкомысленный и испорченный человек.Он служит у барыни в захолустье и жалуется на судьбу.Он считает,что достоин большего.Барыня женит его на Татьяне,в надежде исправит Капитана.Однако женитьба не меняет Капитона-он сливается окончательно
Давай дружить. Мне нравиться проводить с тобой время, а еще у нас много общего!!
<u>Тема</u>- униженное положение бабки в семье.
<u>Главная мысль</u>( идея)- нужно с уважением и почтением относится к людям старшего поколения.
<u>Стиль</u>- художественный<u />
<u>Тип речи</u>- повествование с элементами описания.
^ С.127 описание внешности бабки
С.133 описание лица ( морщины).
Вывод: автор избирает художественный стиль для того, чтобы с
помощью художественного образа передать свое восприятие мира. Он
выражает свои чувства и переживания по поводу происходящего.
Делает это эмоционально, динамично и ярко.
Динамизм достигается благодаря употреблению глаголов. Глагольность- один из признаков художественного стиля.
"Я знал одной лишь думы власть, Одну - но пламенную страсть: Она, как червь, во мне жила, Изгрызла душу и сожгла. Она мечты мои звала От келий душных и молитв В тот чудный мир тревог и битв, Где в тучах прячутся скалы, Где люди вольны, как орлы" - 1) главный герой поэмы хотел жить: сражаться, защищать,- хотел быть свободным человеком; "В душе я клятву произнес: Хотя на миг когда-нибудь Мою пылающую грудь Прижать с тоской к груди другой, Хоть незнакомой, но родной"- 2) найти родных и свою Родину; "Я молод, молод... Знал ли ты Разгульной юности мечты? Или не знал, или забыл, Как ненавидел и любил; Как сердце билося живей При виде солнца и полей С высокой башни угловой, Где воздух свеж и где порой В глубокой скважине стены, Дитя неведомой страны, Прижавшись, голубь молодой Сидит, испуганный грозой? Пускай теперь прекрасный свет Тебе постыл; ты слаб, ты сед, И от желаний ты отвык. Что за нужда? Ты жил, старик! Тебе есть в мире что забыть, Ты жил, - я также мог бы жить!"- 3) хотел жить как обычный человек: ненавидеть, любить, восхищаться окружающем миром, созидать, чувствовать природу.
*******************Радости************************
Однажды в 5 классе была такая необычная радость.Когда мы поехали в кино то там было такое необычно что мы просто удивились.И все засмеялись а после сильно радовались что аж один мальчик из нашего класса упал.После этого мы так радовались. :)