1обзац: Каждый день моих родителей проходит однообразно и скучно.И это можно заметь по их разговорам и действиям.
2обзац: В будни мои родители сильно заняты работой и они практически не замечают меня.Мама сидит за компьютором и набирает какой-то длинный и не понятнфй для меня текст.Ну а папа , как всегда, смотрит новости по телевизору.Ни кому нет дела до меня.
4обзац:На выходных родители ведут себя еще более не привычно и странно.Мама прибирае ся дома, а папа то уедет на рыбалку, то в командировку.И опять я один в четырех стенах.
5обзац: Родители- это самые занятые и странные люди.Может я выросту и смогу их понять со временем?Но это будет совершенно другая история.....
Государству для безопасности нужны не просто люди, которые физически живут в стране. А нужно нравственное могущество государства. Оно включает в себя и любовь человека к Родине, и духовную связь между индивидами, осознающими себя как часть единой общности, и национальную идеологию.
Народ - не простая сумма индивидов, населяющих в настоящий момент определенную территорию, а есть общность людей, осознающих свою принадлежность к историческому наследию, оставленному предыдущими поколениями, обжившими это территорию и меняющимися вместе с ней.
<span> Доброта сердца лучше щедрости
Доброму человеку и чужая болезнь к сердцу. </span>
<span>1. Жанр этого произведения:
б) комедия.
2. Кому принадлежала идея «Ревизора»:
в) А.С. Пушкину.
3. В каком эпизоде происходит развязка конфликта комедии «Ревизор»:
а) чтение письма.
4. Кому принадлежит фраза: «Оно, конечно, Александр Македонский герой, но зачем же стулья ломать?»
в) Сквозник-Дмухановскому,городничий.
5. Какую должность занимал Земляника?
а) смотритель училищ.
6. Когда чиновники узнали, что их обманул Хлестаков:
в) приехал настоящий ревизор .
7. Хлестаков:
б) хочет взыскать уважение городничего.
8. Ухаживания Хлестакова за Марьей Антоновной – это:
а) случайная интрига, которая укрепила его положение в доме городничего.
9. Кто первый сообщил о приезде ревизора:
б) городничий.
10. Хлестаков способен:
в) произносить нелепости и врать без остановки.</span>
Главные проблемы рассказа В.М.Гаршина "Сигнал":
1). Социальное неравенство и бесправие рабочего человека.
2). Бюрократические порядки на железной дороге.
3). Добросовестное отношение к любой работе, даже низкооплачиваемой.
4). Дурной характер, являющийся причиной многих бед.
4). Месть, при которой страдают невинные люди.
5). Жертвенность во имя спасения других.