1) Он настоящий космонавт: сообразительный, умный, быстрый
<span>2) В условиях 100% телепатических способностей животных планеты каждая мысль должна контролироваться, поскольку это смертельно опасно.</span>
Ответ:
Маша Троекурова – дочь одного из главных героев романа А. С. Пушкина Кирилы Петровича Троекурова. Мать Маши рано умерла, и девочка осталась на попечении отца. Он безумно любил дочь, но его сумасбродства отражались и на дочери. Он то потакал всем ее капризам, то бывал строг, даже жесток с ней.
Кирила Петрович нанимал ей иностранных гувернанток, но долго они не задерживались. У Кирилы Петровича была огромная библиотека, сам же он прочитал только одну книгу. Зато Маша любила читать, она перечитала все французские романы. Они ей заменили воспитание.
От одной из гувернанток у Кирилы Петровича остался сын Саша. Для него он выписал французского учителя, который был перехвачен Дубровским. С документами учителя Дефоржа Владимир пришел в дом Троекуровых. Маша сразу не обратила на него никакого внимания. Не заметила она и того, с каким трепетом посмотрел на нее Дефорж. Учитель был слугой, следовательно, не вызывал интереса. Случай с убийством медведя заставил ее по-новому взглянуть на молодого человека. Она стала брать у него уроки музыки. Постепенно их симпатии переросли в любовь.
Когда уже больше нельзя было оставаться в доме, Владимир открылся Маше. Отношение ее к нему не изменилось. Она даже согласна была обвенчаться с ним втайне от отца. Но отец выдал ее замуж за князя Верейского. Владимир опоздал. Нарушить клятву, данную у алтаря пусть даже нелюбимому человеку, Маша не могла. Так закончилась история их любви.
Книга – кладезь мудрости людей множества поколений. Мы находим вних ответы на любые вопросы. Советы – как поступить, что сделать, тожекниги дают. А книги, которые помогают тебе учиться, называются учебни -ками. Много труда вкладывают в каждый учебник ученые, педагоги, ху-дожники, полиграфисты. Твой долг перед этими людьми – сохранять учеб<span>ники в хорошем состоянии.
ПАМЯТКА ЧИТАТЕЛЯМ </span>1. Не пропускай ничего без очень серьезных причин.2. Не бросай книгу не дочитанной без серьезных причин.3. Научись пользоваться оглавлением.4. Прежде старайся хорошо понять, а потом критикуй.5. Читай хоть немного, но основательно.6. Читай необходимое, хотя и неинтересное.<span>7. Читай самое лучшее, что можно достать.</span>
Илья Муромец и соловей разбойник
