Успех Хоря и Калиныча превзошёл все ожидания. приходили письма с просьбами печатать дальше «Записки охотника». Читающую публику покорило незаурядное мастерство автора, его небывалое доселе изображение русского крестьянина. Тургенев взялся за перо. Работу над Записками охотника» он продолжил за границей, куда уехал надолго в том же 1847 году. Об этом периоде своей жизни Тургенев писал: Я не думаю, что моё западничество лишило меня всякого сочувствия к русской жизни, всякого понимания её особенностей и нужд. Записки охотника»… были записаны мною за границей; некоторые из них – в тяжёлые минуты раздумья о том, вернуться ли мне на родину, или нет? …знаю только, что я, конечно, не написал бы «Записок охотника», если бы оставался в России»<span>. В разлуке с Родиной крепла любовь писателя к ней, пробуждались детские впечатления, связанные со светлыми сторонами русской жизни. Он вспоминал, как летом и осенью 1846 года исходил с ружьём Орловскую, Курскую и Тульскую губернию. В памяти вставали картины деревенской и усадебной жизни, русские пейзажи, разговоры, встречи, бытовые сценки. Так зарождались Записки охотника, которые принесли Тургеневу широкую известность.</span>
Коловерова І.Г. Сюжетно-композиційний аналіз роману Сервантеса “Дон-Кіхот”
У статті досліджуються сюжетно-композиційні особливості роману Сервантеса “Дон-Кіхот”. Аналізуються елементи композиції: вставні новели першої та другої частини, їх зв’язок з основною сюжетною лінією. Приділяється увага розподілу вставних новел на тематичні аспекти. Розглядаються типи сюжету в романі: сюжет-фабула та сюжет-ситуація. Визначений як домінуючий сюжет-ситуація. Здійснена спроба систематизувати матеріал дослідження в даній галузі сучасних літературознавців.
Ключові слова: сюжет-фабула, сюжет-ситуація, композиція, вставна новела, аналіз.
В тишине концерт мой начат.В этот пышный зал пришлиДамы и князья и королиСлушать знаменитого маэстроСтройно и свободно из оркестраМузыка моя ко мне летит.Радостный, как первый луч рассвета,Возникает голос менуэта.Звуки зыбки и многообразны,То они мечтательны, то страстны,То смиренны, то упрямы…С восхищением слушают вельможи, дамы. ************Нет, не так звучать вам надо,Флейты, скрипки!Ваши радости так зыбки, -Я страдаю от разладаС непонятной новой темой.Мне нужна от вас иная речь!И тотчас же в ярком блеске свечЗадрожала, муки не скрывая,Странная мелодия, иная,Бьётся и трепещет, как в лесу,Превращаясь в горькую слезу.<span> Моцарт</span>
Во-первых, ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ:шум идет-гудет; ветер качнет, поднимет ; зима ревет; сады шумят; весна подкралася ; лепечут песню липы и березы;шумит тростинка...
СРАВНЕНИЕ: пыль, как облако ; песня-вьюга зимняя ; как молоком облитые
МЕТАФОРА: зеленый шум (первая весенняя зелень) , зима косматая (пушистость снега)
ЭПИТЕТЫ : дума лютая; теплым солнышком
ТАВТОЛОГИЯ - неоднократное повторение:
Идет-гудет....
Прочитав очерк о поэзии Фета, я узнала много нового о данном поэте, с которым я уже ранее сталкивалась на изучении предмета литературы. Для меня оказалось неожиданным, то что Фет никак не мог носить имени своего отца, потому что тот вступил в брак с его матерью Шарлоттой Фет, уже после рождения поэта. Для меня было ново, узнать что все свои, впоследствии беды, лирик называл своим же именем:"Если спросить,-писал он,- как называются все страдания, все горести моей жизни, то я отвечу: имя им-Фет."