Даша Путешественница - это для маленьких.
Для детей постарше очень хорош старенький уже мультфильм "Волшебный школьный автобус". Дочка от него в восторге, пересмотрела все серии (а их не мало) по два раза и не устает сводить меня с ума рассуждениями на темы физиологии, математики, природы, физики и пр.))).
В любом образовательном учреждении, даже если оно относится к дополнительному образованию, должна быть лицензия на этот вид деятельности. Это раз. Два - образовательные программы тоже проходят лицензирование. Даже если программа авторская или модифицированная, то есть к её созданию приложил руку сам педагог, и точно такой программы больше нигде в стране Вы не найдёте, она всё равно оценивается при лицензировании и аккредитации учреждения. При написании программу проверяет методист со своим знанием ФГОС. Так что как бы программа ни называлась, полной ерунды там быть не может. Три - все программы разные, по названию и аннотации может возникнуть больше вопросов, чем ответов, так что всё равно нужно поговорить с педагогом.
Это что касается образовательных центров. Для досуговых организаций процедуры проще, и ждать какого-то значимого результата помимо того, что ребёнок будет под присмотром, лично я бы не стал. Сам в детстве (1 класс) отказался от продлёнки в школе по соображению, что если и заниматься ерундой, то такой, какой хочется и нравится заниматься самому, а не по приказу.
Работаю в центре доп. образования детей. Но у меня взрослые - информатика от 12 лет, сюжетно-ролевое творчество от 14.
Дети - часть общества. Если общество развивается, дети тоже развиваются. Если деградирует - дети тоже деградируют. Мы зачастую обвиняем нынешних детей и молодежь, будто они не знают того, что знали мы в их возрасте. И с горечью восклицаем "школоте не понять, а вот в наше время...", забывая, что эти сетования звучат со времен Платона.
Но если вдуматься, нужны ли "те" знания и умения нынешним детям, приходишь к выводу - чаще всего не нужны. Каждая эпоха диктует свои требования к знаниям и умениям.
Нынешние дети знают и умеют много такого, о чем мы в их годы даже представления не имели. И в целом их кругозор шире. Это касается и физического развития, и морали.
Я прихожу к этому выводу, когда общаюсь с конкретными детьми. К такому же выводу я прихожу, глядя на общество и детей (как его часть) в целом.
Общество развивается. Дети тоже.
Добрый вечер!
Я про компанию "Умница" узнала случайно 7 лет назад. Нашла в интернете, когда искала,что подарить сынишке на годик. Занималась и занимаюсь по комплектам с двумя сыновьями, у нас дома уже, можно сказать,свой магазинчик "Умница". Результатами очень довольна. Мы занимались по "Говорим"(еще старый вариант),оба сынишки рано заговорили, не было проблем в логопедии, память отличная. Младший мог после одного прочтения небольшого отрывка текста воспроизвести его. Дети очень любят книги, любят читать. И вообще "Говорим" у нас был одним из самых любимых наборов "Умницы". Потом передали его по наследству племяннику. Но несколько книжек-листалок оставили себе, на память). Дети часто достают и просят почитать именно меня). Там же весь наш фольклор, потешки,пестушки. Мои очень любили слушать и потом и повторять стали. А самая любимая была "Сидели два медведя на тоненьком суку".Занятия много времени не занимали. Все только в игре и по настроению. Что еще ОЧЕНЬ нравится в "Умнице" - методички. Только за них уже можно заплатить ту цену, что стоит комплект. Ведь там столько всего. Самому найти все непросто и много времени нужно. В "Говорим" описано много игр на моторику, пальчиковая гимнастика. Для развития речи это важно.
Новый "Говорим" тоже очень классный, покупала моя подруга, у нее 5 деток! (из них две двойни и все мальчишки) по моему совету. В комплект добавили карточки, именно по логопедии (произносить слоги, слова), сюжетные книги, игрушку - волчонка. Качество классное! Да цена не маленькая. Но если задуматься, сколько надо времени, чтобы самой все найти, прописать план занятий, то выйдет дороже.
Я вам очень рекомендую. Не сомневайтесь! И забыла добавить важное: у одной знакомой (не очень близкой) дочь в 3 года не говорила толком. Я как-то стеснялась говорить с ней на эту тему. Но потом все же порекомендовала "Говорим" и результат был уже через месяц. Это правда! Они в восторге были от набора. И примеров таких среди знакомых немало, кто занимался по комплекту "Говорим" и не просто полюбил, а влюбился в него! Рекомендую!
Американские все ! Особенно про всяких спанч бобов и эй арнольдов. Это же натуральный идиотизм! Все эти персонажи сделанные из геометрических фигур, разговаривающие вещи. Что должен думать ребенок о мире? как он должен его воспринимать? Я вообще не понимаю администрацию ТВ каналов ! У нас есть свои Умки, Чебурашки, Матросскины и прочии. Где они ? Показываются, но редко. Неприятно...
