1)Вступление
Типо вот в этом произведении есть два героя так и так.
2)Жилин
Внешность, характер, обоснуй его с помощью текста.
2)Костылин.
Внешность, характер, обоснуй его с помощью текста.
3)Какие у них различия.
4)Заключение.
В творі висвітлюються наступні проблеми:
проблема
жорстокості кріпосників; проблема
важкого становища селян; проблема
наростання протестних настроїв у селянському середовищі; проблема
рекрутчини; проблема
сімейно-побутових стосунків; проблема
вибору житєвих цінностей.
Про"Шинель" - никогда не отдаваться какому-то одному желанию, со всей страстью, тем более если это желаемое - вещь! Обязательно лишишься этого, даже если с трудом достигнешь! Человек больше вещи, больше своих желений, какими бы желанными они не казались!
ну, а остальное - по учебнику - быть милосердным, видеть того, кто рядом, видеть человека даже в том, кто всеми презираем, - он брат твой...
Ответ:
Объяснение:
Творчество Рубенса — органичный сплав традиций брейгелевского реализма с достижениями венецианской школы. Рубенс специализировался на религиозной живописи (в том числе алтарных образах), писал картины на мифологические и аллегорические сюжеты, портреты (от этого жанра он отказался в последние годы жизни), пейзажи и исторические полотна, делал также эскизы для шпалер и книжных иллюстраций. В технике масляной живописи Рубенс был одним из последних художников, использовавших деревянные панели для станковых работ, даже очень больших по размеру.
Радоваться жизни! Пархая с цветка на цветок!