<span><span><span><span> Встреча Гринева и Пугачева происходит случайно, во время бурана в степи. Пугачев много странствовал, и такая встреча героев вполне была бы возможна. Но портрет героя в «Истории…» и в романе совсем различный. В «Истории Пугачевского бунта» дан стандартный словесный портрет: «сорока лет от роду, росту среднего, смугл и худощав; волосы имел темно-русые, бороду черную, небольшую и клином». А в романе портрет героя психологический, то есть по нему можно определить характер героя: «Он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч… живые большие глаза так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское». Ум и лукавство видны в этом портрете в отличие от документального изложения. Автор также художественно обыгрывает в романе разные детали. Пугачев много скитался, подбивая казаков к восстанию. Пушкин изображает иносказательный разговор с хозяином постоялого двора, где идет речь об этой подготовке. Известно, что Пугачев был неграмотен. Это также рисуется Пушкиным в комической сцене подачи челобитной Савельичем. Пугачев вертит бумагу в руках «с видом значительным» и отдает ее своему «секретарю»: «Что ты так мудрено пишешь? Наши светлые очи не могут тут ничего разобрать». Наконец, автор показывает характер Пугачева в самых разных ситуациях: при взятии крепости, на пиру со своими «генералами», в беседе с Гриневым и Швабриным. Всюду Пугачев показан как живой человек, иногда жестокий, иногда благородный, иногда авантюрист. И автор не остается бесстрастным наблюдателем. Глазами Гринева он показывает разорение русских деревень после бунта, смерть людей, их страдания и как бы от его лица говорит: «Не приведи Бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный!» В эмоциональности авторской позиции и есть главное отличие романа от «Истории Пугачевского бунта», документального произведения.
</span>
<span>Похожие сочинения (3 самых похожих)«История пугачевского бунта» и вымышленное повествование в романе Пушкина «Капитанская дочка»«История пугачевского бунта» и вымышленное повествование в романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка»Как раскрывается тема «русского бунта» в повести «А. С. Пушкина «Капитанская дочка».
</span><span>Еще сочинения из раздела Капитанская дочкаДоклад о герое произведения А. С. Пушкина "Капитанская дочка", ПугачевеПроблема чести и долга в романе Александра Пушкина «Капитанская дочка»Образ стихии в произведениях Александра Пушкина «Капитанская дочка» и «Медный всадник»
Топ 3 популярныхСочинение на тему моя семья
Сочинение моя любимая книга
Сочинение на тему весна
</span>
<span>Ну а если Вы все-таки не нашли своё сочинение, воспользуйтесь поиском
В нашей базе свыше 20 тысяч сочинений</span>
<span>Сохранить сочинение:
</span>
</span><span><span><span>Капитанская дочка
</span>
Сочинение на тему «История Пугачевского бунта» и роман Пушкина «Капитанская дочка», Капитанская дочка</span>Похожие сочинения«История пугачевского бунта» и вымышленное повествование в романе Пушкина «Капитанская дочка»«История пугачевского бунта» и вымышленное повествование в романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка»Как раскрывается тема «русского бунта» в повести «А. С. Пушкина «Капитанская дочка».Как раскрывается тема «русского бунта»в повести Пушкина «Капитанская дочка»Историческая эпоха пугачевского восстания в «Капитанской дочке»История Пугачева и «Капитанская дочка» А. С. ПушкинаИстория Пугачева и «Капитанская дочка» А. С. ПушкинаИстория Маши Мироновой (по повести Пушкина "Капитанская дочка")История Маши Мироновой (по повести "Капитанская дочка").История Маши Мироновой (по повести Капитанская дочка)Из этой категорииДоклад о герое произведения А. С. Пушкина "Капитанская дочка", ПугачевеПроблема чести и долга в романе Александра Пушкина «Капитанская дочка»Образ стихии в произведениях Александра Пушкина «Капитанская дочка» и «Медный всадник»Автор, рассказчик и герой в повести Пушкина "Капитанская дочка"Поиск нравственных идеалов (по повести Александра Пушкина "Капитанская дочка")«История пугачевского бунта» и вымышленное повествование в романе Пушкина «Капитанская дочка»Историзм в "Капитанской дочке" Александра ПушкинаВопросы чести в повести Пушкина "Капитанская дочка"Приемы изображения героев в романе Александра Пушкина "Капитанская дочка"
Больше всего просматривают<span>Сочинение моя любимая книгаСочинение на тему горе от умаСочинение описание внешности человекаСочинение на тему образ Тараса бульбыСочинение мой первый учительОбраз Чичикова в поэме мертвые душиСочинение о РоссииРодной язык сочинениеРусский язык сочинениеСочинение на тему моя любимая книгаСочинение моя комнатаОбраз аси в повести ТургеневаСочинение описание природыСочинение на тему раннее утроМой ПушкинСочинение о войнеСочинение по пословицеСочинение на тему образ князя ИгоряСочинение на тему ГамлетОбраз русской земли</span></span></span><span> Мобильная версия
В здоровом теле здоровый дух сочинение В чем смысл жизни сочинение Мое детство сочинение Моя будущая профессия сочинение Сочинение мой любимый учительСочинение моя комната Сочинение моя любимая книга Сочинение на тему Тарас бульба Сочинение на тему моя семьяСочинение на тему отцы и дети Сочинение на тему путь
</span></span>Вверх
У Манилова сама по себе натура очень тонкая,утонченная,легковерная,добрая.Он с первых же минут привязывается к Чичикову,но как отмечает Чичиков, Манилов очень скучен.А с Маниловым он заводит дружбу ради своей цели и Манилов конечно же ведется.И жена у Манилова такая же как он:тихая,спокойная,любезная,добрая,воспитанная,гостеприимная,утонченная.Как говорится два сапога пара.И как видно по именам сыновей Манилова (у них имена греческих богов),Манилов интересуется греческой мифологией.Позже когда раскрывается афера Чичикова Манилов не может поверить это.Это доказывает преданность и искренность Манилова.Я бы хотела себе такого друга:готового помочь,не скупого,верного,доброго и преданного.
Характеристики героев произведения "Евгений Онегин" (Пушкин А. С.) :
Татьяна — героиня романа в стихах А. С. Пушкина «Евгений Онегин» (1823-1831). Во второй главе романа, оставив светский Петербург, Пушкин представляет главную свою героиню: «Итак, она звалась Татьяной… » Строфа, в которой появляется Т. , исполнена торжественности, отмечена тишиной и покоем деревенской природы, в полном согласии с которой живет героиня, «как лань лесная…» . И сразу потускнело все, что в первой главе сверкало, звенело и переливалось красками онегинского Петербурга.
Встреча с Онегиным — роковая для Т. «Это он! » — выбор единственный, на всю жизнь. Она была готова полюбить и полюбила. «Погибнешь, милая! » — останавливает ее Пушкин, но Т. «любит не шутя» , ей неведомы уловки кокеток, она не умеет судить хладнокровно. Не сказав с Онегиным и нескольких слов, она пишет ему письмо. Это письмо — один из двух открытых монологов героини. Автор бесконечно бережен к нему. Письмо по-французски, Пушкин переводит. Целомудренный строй мысли — все девичье, не тронутое житейской опытностью, в этом письме, и одновременно — высокий настрой души, естественной и безошибочной в своих порывах, отважной в движении навстречу своей судьбе.
В Т. все бунтует от одной мысли о союзе с кем-то другим, и это столь чудесный и праведный бунт, что внезапно он завершается невероятным для уездной барышни поступком: обращаясь к Онегину, Татьяна переходит на «ты» . Это не обмолвка, но полное доверие к избраннику, признание и клятва, интимная, но не боящаяся огласки: «я — твоя!» .
Дальнейший ход романа разрушит надежды Т. , но не в малейшей степени не затронет цельности и ясности ее души. Может быть, Онегин именно этого подсознательно испугался. Он ответил Т. как взрослый, многоопытный человек девочке, но его мужское естество боится встречи с реальностью, способной разгадать его духовную немощь. Сердце Т. для Оне гина — такая реальность, в долгом общении с которой Онегин слаб, бессилен. Возникает конфликт, драматический для двоих и не имеющий разрешения.
Пушкин проводит Т. еще через одно испытание. В брошенном кабинете Онегина Т. погружается в чтение чужой библиотеки. Как историки, исследователи того же Пушкина всматриваются в каждую пометку его карандаша, стараясь угадать, что невольно выражает душа поэта «то кратким словом, то крестом, то вопросительным крючком» , так любовь молодой женщины становится мощной силой познания. Листая онегинские книги, Т. думает не только об Онегине, но о жизни. Страдание делает ее проницательной. Свое знание Онегина Пушкин во многом передоверяет Т. , и ее любовь не угасает от такого опыта. Напротив, это чувство, оставшись безответным, формирует внутренний мир Т. , ее духовный облик. И когда речь идет о «духовном богатстве» пушкинской героини, нельзя забыть те строфы романа, где эта девочка каждый день приходит в онегинский дом, чтобы читать и думать.
Потом ее везут в Москву на «ярмарку невест» и выдают замуж. Она идет замуж за генерала, потому что «молила мать» , а Т. «все были жребии равны» . Спустя несколько лет Онегин увидит женщину, совсем не похожую на девочку из селения. В прекрасную светскую женщину он влюбляется без памяти, как мальчишка, но что при этом испытывает Т. , Пушкин откроет лишь в последнем ее монологе, на котором и закончит свой «роман в стихах» . К этому монологу устремлен сюжет романа и все его перипетии. Горестное недоумение, глубокое понимание Онегина, душевный и социальный опыт (Т. узнала цену многим ступеням общественной лестницы, по которой ее вели) — все это выражено в ее словах: «Зачем у вас я на примете? / Не потому ль, что в высшем свете/ теперь являться я должна… » Т. выстрадала смысл каждого из слов, которые произносит. Условности света для нее не страшны, она не на них оглядывается, отвергая Онегина. Есть условия жизни — вот что поняла Т. А это прежде всего — долг.
<span>Страсть Онегина вдруг предстает мелкой — не только перед долгом, которому верна Т. , но, главное, перед ее собственным огромным чувством.</span>
Пьеса "Мещанин во дворянстве" создана Мольером для постановки на сцене. Ремарки играют важную роль, но в спектакле мы их не слышим - они выражены лишь жестами или декорациями. Ремарки показывают отношение самого автора пьесы к происходящему на сцене, они указывают, как следует произносить тот или иной текст, где происходит действие, особенности интонации и жестов актеров, исполняющих роли.
В пьесе "Мещанин во дворянстве" ремарок немного и они относятся к действиям героев:
Люсиль (останавливается). Ну, что ж, раз вы не хотите меня
выслушать, то оставайтесь при своем мнении и поступайте, как
вам заблагорассудится.
Николь (тоже останавливается). Коли так, поступай, как
тебе вздумается.
Клеонт (поворачивается к Люсиль). Любопытно, однако ж,
знать причину вашего прелестного поведения.
Люсиль (пытается уйти от Клеонта). У меня пропало всякое
желание об этом с вами говорить.
Ковьель (поворачивается к Николь). Послушаем, однако ж, в
чем тут дело.
Николь (хочет уйти от Ковьеля). У меня пропала всякая
охота тебе это объяснять.
Клеонт (идет за Люсиль). Расскажите же мне...
Люсиль (не глядя на Клеонта, направляется к выходу).
Ничего не стану рассказывать.
Ковьель (идет за Николь). Растолкуй же мне...
Николь (не глядя на Ковьеля, направляется к выходу).
Таким образом, ремарки служат указанием для режиссера, выступают как часть художественного текста и участвуют в развертывании образов, в выражении авторской точки зрения.
