Возможно, это произведение "Станционный смотритель", входит в цикл "Повести Белкина", автор А.С. Пушкин. В комнате смотрителя в картинках была изображена история блудного сына.
Последовательности помещиков представлена по степени деградации личности : Манилов ( не представляющий из себя ничего ценного " черт знает что"), Коробочка ( жадная хранительница своего богатства, которая боится недооценить свой товар), Ноздрев (пьяница, врун), Собакевич ( говорящая фамилия, человек, который дает отрицательную характеристику всем) и, наконец, Плюшкин ( раб своего богатства)
<span>Они оба ждали. Оба мечтали. Ассоль, о том, что она встретит того
"Принца", а Грэй, что он сможет плавать, как его отец. Их обоих
вдохновляла мечта. Они ей жили. Просто Ассоль ждала ее, а Грэй трудился и
действовал. Они оба добивались чего-то, Ассоль помогала отцу, была в
одиночестве. Автор так характеризует мечтательницу, которая не сидит на
месте, мечтательницу которая задета за живое, которая мила и добра,
нежна как утренний цветок. Мечтательницу, которая верит, верит людям,
верит судьбе и идет ей на встречу, когда Грэй упрямо идет против нее, он
не хочет жить в замке. Он хочет свободы! Обоих сводит свобода...</span>
<span>Совершенно согласна, что рассказ "Васюткино озеро" Астафьева учит не поддаваться панике оказавшись, вернее заблудившись в лесу, а действовать по обстоятельствам, вспомнив все что знали и что слышали о подобных ситуациях, чтобы самостоятельно найти дорогу к людям и не пропасть в глухой тайге, лесу. Вот например маленький герой этого рассказа, Васютка, умел правильно ориентироваться в тайге, он использовал высокое дерево, чтобы осмотреться, он ориентировался на желтые деревья в пойме реки, в найденном озере он заметил речную рыбу и понял, что из озера должен быть сток в Енисей. Найдя сток - он вышел к Енисею и спасся. То есть рассказ говорит нам о том, что очень важно в экстремальной ситуации не терять присутствия духа и не делать поспешных и глупых шагов.</span>
Борис Леонидович Пастернак родился и вырос в Москве. Отец его был
живописцем, мать — пианисткой. Яркость впечатлений детства и отрочества
определила его умение писать с натуры, которое он позднее называл
субъективно-биографическим реализмом.