По моему, в те времена думали что поэмой детей научат культурой, как правильно рассуждать и т.д. и т.п.
То же,что перешивать,обшивать заново
1)Героический эпос Гомера впитал в себя самые древние мифы и легенды, рассказал о жизни Греции.3) Но Одиссей был хитёр он представился перед Полифемом,как никто,но остальное найдёте в книге Истроии 5 класс
Ответить? если да, то вот.
1. Я бы назвала эту сказку Филька и конь. В сказке "Теплый хлеб" рассказывается о том, как мальчик Филька сначала обидел коня, ударив его и бросив в снег кусок хлеба, чтобы конь его откапывал. И от обиды коня и от Филькиной злобы ударил страшный мороз. И невозможно стало запустить мельницу, чтобы намолоть муки для хлеба. И только Филькино раскаяние, да совместная работа ребят и стариков той деревни смогли победить мороз. И намололи на мельнице муки, и стали по всей деревни печь хлеб, и запах его разнесся по всей округе. Теплым хлебом угостил Филька коня, и именно теплый хлеб стал символом примирения Фильки не только с конем Мальчиком, но и с силами природы.
Потому и свою сказку Паустовский назвал "Теплый хлеб".
2. В начале он был жестоким, бесчувственным. Его так назвали, потому что он на всех и на кого-то просьбы говорил "Ну тебя!"
3. Была зима, когда Филька обидел коня начал сильно дуть ветер, лютый мороз, а когда Сорока полетела к теплому ветру погода стала теплой.
4. Реального: Была война, был Конь, Была сорока. Фантастического: Теплый ветер, лютый мороз.
5. незнаю
6. Сказка закончилась хорошо. Филька и Конь помирились. Начала бы точно так же, а закончила по другому: Конь съел хлеб. Филька и Конь помирились. Погода стояла теплая. После этого случая Филька всегда помогал тем кто просит помощи и не говорит "Ну тебя!"
<em>Тетеревоч</em>ек
<em> мой Дружоч</em>ек