Ответ:
Устное народное творчество испокон веков вбирало в себя мудрость каждого народа, его культуру, традиции и обычаи. Неудивительно, что существует много легенд, преданий, сказок, песен, поверий, поговорок и пословиц.
К пословицам всегда относились по-особенному – их учили в школах, рассказывали детям, говорили в уместных или не очень уместных ситуациях. Все потому, что сама по себе пословица – это лаконичное высказывание, несущее смысловую нагрузку. Такое простое, порой даже шутливое или абсурдное выражение, на самом деле, выражает довольно четкую причинно-следственную связь. Так, например, в пословице «Слово – не воробей, вылетит – не поймаешь», наглядно показана важность обдумывания каждого слова перед тем, как его произнести. Ведь слова имеют огромную ценность в нашей жизни. Один раз, сказав что-то необдуманное, человек рискует не просто испортить мнение окружающих о себе, а даже может лишиться друзей или нажить врагов.
Каждая пословица – это мудрость, которая призвана научить человека определенным вещам – пониманию ценностей, ответственности за свои поступки, правилам, которых следует соблюдать каждому человеку в обществе, где у всех одинаковые права и обязанности.
Важно не просто знать пословицы, но и понимать, какой смысл таиться за каждой из них. Порой бывают ситуации, когда человеку хочется совершить опрометчивый поступок, и когда он начинает его обдумывать, то в голове всплывает пословица, наталкивающая его на осознание грядущих последствий.
Парадоксально, но такая короткая простая фраза, оказывается, является настоящим учителем – учителем не просто правил, а – жизни.
Говорят, чем больше человек знает, тем больше он человек. Только образованная, начитанная личность будет знать устное народное творчество своих предков, и относиться к нему не просто, как к бесполезной информации, а как к ценнейшему багажу знаний, опыта и мудрости!
Пословицы - хороший учитель
Объяснение:
Это обращение мне хотелось бы адресовать ребятам, которые будут жить после нас. Я, Засорина Юлия, жительница маленького провинциального городка, ученица 9 класса хотела бы поделиться с ними своими размышлениями и раздумьями.
Наше поколение живет в сложное и трудное время. Его нельзя сравнить с военным или послевоенным, когда голодали, боролись с разрухой, беспризорностью. Наше поколение сыто, одето, обеспечено телевизорами, телефонами, компьютерами, но проблем среди молодежи стало больше. И касаются они не отдельно взятых молодых людей, а поколения в целом.
Мы молодые – особенные создания: у нас свои интересы, мысли, сомнения. все не как у взрослых. Мы еще только входим во взрослый мир, полный сложностей и проблем. И только от нас зависит, каким будет наше будущее.
Сегодня среди молодежи бытует мнение, что все можно и нужно попробовать в этой жизни. Большинство из нас, выйдя во взрослый мир, уже не на словах, а на деле начинает его реализовать. Давайте посмотрим вокруг: с сигаретами мы увидим взрослых и подростков, юношей и девушек, пап и мам, курящих на улице, дома, в общественных местах. Алкоголизм вообще стал национальной проблемой, к которой добавилась еще и наркомания. И сегодня это, к сожалению, стало нормой жизни. А ведь многие из нас так и считают, что если попробовать один раз, то ничего страшного не произойдет. Часто бывает именно так, что этот « первый раз» остается безнаказанным, а потом повторяется еще, еще и еще. А стоит ли этого минутная слабость?
Молодые люди склонны думать, что, если будут поддаваться общему мнению, то смогут поддержать свой авторитет и повысить самооценку. Надо признать, что зачастую они начинают делать глупости не потому, что хотят этого, а потому что так надо, так считает большинство. Подросток думает: «Если я не приму правила этой компании, меня до конца жизни будут считать белой вороной!» .
Но если у тебя получилось сказать: «Нет! » Тебя по праву можно считать сильной личностью, которая в жизни добьется всего самостоятельно, не взирая на мнение толпы. Прежде, чем сделать что-либо, спроси себя: «А мне это нужно? Не противоречит ли это моим убеждениям?» . И только дав ответ, принимай решение! Так будет абсолютно правильно!
Прислушивайтесь к тому, что советуют Вам старшие, умейте ценить и беречь те жизненные уроки, которыми они с нами делятся, чтобы потом не пожалеть об этом. Нам часто кажется, что добрый совет родителей – это попытка вмешаться в нашу жизнь, сделать ее подобием своей. «Ну уж нет! - говорим мы. – Сами знаем как нужно, не надо нас учить. » А потом сожалеем. Родители – самые близкие и родные люди, которые всегда помогут делом и посоветуют словом. Сколько бы лет не было ребенку, он все равно останется для мамы и папы беззащитным и слабым существом, нуждающимся в заботе и любви. Я бы хотела, чтобы сегодняшнее и будущее поколения помнили о том, что взрослые очень любят их, несмотря ни на что. Не стоит обижать родителей упреками в излишней опеке. И уж тем более в непонимании. Вместо того, чтобы спорить со старшими, постарайтесь услышать их, наладить контакт, найти компромисс. Тогда недомолвок и обид будет гораздо меньше.
Очень важно научиться делать выводы на основе своих и чужих ошибок. А научившись, уже не повторять их никогда.
<span>Мне очень хочется верить, что будущее поколение поймет это раньше нынешнего и станет вести себя иначе.</span>
Может быть - парчА ?!
Парча́ — тяжёлая ткань из шёлка с узором, выполненным металлическими нитями с золотом, серебром или их сплавами с другими металлами. Часто металлическая нить (или сплющенная металлическая нить — ленточка) навивается на льняной, шёлковый, хлопчатобумажный уток.
В.Н.Орлов
«Большие уши»
Шёл
Старичок по лесу — ягоды собирал. Вдруг слышит, под кустом пищит кто-то.
Заглянул
под
куст, а там Заяц плачет — занозу из лапки вытащить не может. Пожалел Старичок
Зайца,
вытащил
занозу, а тот ему и говорит:
—
Возьми меня с собой! Я тебе буду службу служить — дом сторожить!
—
Зачем же мне такой сторож — маленький да трусливый?
—
А ты попробуй, а потом говори!
—
Как же ты сторожить будешь?
—
Сам догадаешься! — ответил Заяц. Принёс Старичок Зайца к себе во двор. Тот
забрался
в пустую собачью конуру, уши выставил наружу, шевелит ими и разводит в разные
стороны.
В
это время Лиса во двор прошмыгнула. Только в сарай за курицей направилась, как
вдруг
уши
заметила. Попятилась она к забору, дрожит от страха, а сама думает: «Если уши
такие
огромные,
то сама собака, наверное, с телёнка будет!»
Бежит
Лиса без оглядки, а навстречу Медведь топает, к Старичку за мёдом идёт.
—
Эй, Лиса, — заморгал Медведь, — что это с тобой? На тебе вся шерсть дыбом!
—
И не спрашивай! — отвечает Лиса, а сама вся дрожит. — У Старичка собака
завелась!
Уши
вот такие большущие! А какая огромная, ты уж сам догадайся!
Не
поверил Медведь Лисе. Подошёл к забору, встал на задние лапы, заглянул во двор
— как
увидел
большие уши в конуре, так на спину и повалился, задрожал и в лес убежал.
Наступил
вечер. В домике чай с мёдом пьют, капусткой хрустят, а в лесу от страха дрожат.
А
кто чай пьёт, кто капустой хрустит, а кто от страха дрожит, сами догадайтесь!