Бабушка была самым добрым и заботливым человеком. Она любила и даже баловала своего внука. Бабушка была его опорой и всегда его защищала от деда.
Лис Миккель обращался к старому медведю Бамсе как "дедуля". Медведь хоть и был сильнее и могущественнее, но лис, как известно издавне, имеет немалую смекалку Поэтому выигрывает тот, кто хитрее. К тому же лис недаром называл медведя "дедуля", медведь был старый уже, не совладать ему с Миккелем никак. Но в конце сказки все же Бамсе перехитрил Миккеля и оставил в дураках, когда Миккель хотел полакомиться кониной, но ему этого не удалось.
Лизавета Ивановна — бедная воспитанница, невольно помогающая главному герою Германну проникнуть в спальню старой графини, раскаивающаяся в этом и (о чем читатель узнает из Заключения) в конце концов выходящая замуж «за очень любезного молодого человека». Отныне она обеспечена, при ней воспитывается бедная родственница».
Образ Л. И. помещен в сюжетное кольцо; от начала к концу се жизнь совершает оборот вокруг оси; социальный сценарий остается прежним — меняются лишь исполнительницы ролей; люди перемещаются из одних «клеточек» в другие — как карты на ломберном столе. Есть ли в этом перемещении закономерность, предрешенность — до конца неясно; контрастный пример «несчастного» Германна и «счастливого» Томского подтверждает это, пример Л. И. отчасти опровергает. По своему положению в свете она не могла надеяться на счастливый брак; ее личная участь — нетипична и заранее непредсказуема. Это тем заметнее, чем более типична и предсказуема сама жизненная «модель», которую Л. И. воспроизводит в своей дальнейшей судьбе: богатая хозяйка и бедная родственница.
<span>я думаю что 4 без капитанского мостика</span>
Здравствуйте! Как я уже поняла, вы хотите узнать чему же научил многих читателей этот рассказ. Автор мог передать все,что должен передать. Учит это произведение быть беззаботным и счастливым. Добрым,ласковым. Не жадным и не тщеславным.