Мое мнение, что правильнее будет дети подземелья.
В этом рассказе затрагивается, что он был в дурном обществе, но они такие же дети как и он .
Во- первых, ему было интересно с ними, не смотря на то, что эти дети жили в подземелье. Это были его лучшие друзья. Во- вторых, в этом произведении показывается, как не смотря не на что, можно жить обычной жизнью, и у детей подземелья была больше любовь чем у судейских детей. В- третьих, родитель их больше любил, судья был все время на работе и он почти не смотрел за своими детьми.А вот главному герою и не хватала этой любви. И вот поэтому лучше рассказ дети подземелья. Это пытался донести нам Короленко.
Любовь, она очень важна для человека, ведь человек должен быть к кому то привязан. Если человек любит по настоящему, то он не предаст, не соврёт, и не разлюбит никогда. Любовь раскрывает в себе качества преданности, добра, верности, но не как ни плохие качества. Главное не испортить отношения с любящим тебя человеком, ведь ещё одного, как он, тебе вряд ли удастся найти, особенно в наше время.
С.Я. Маршак написал очень поучительную историю. Он хотел познакомить юных читателей с круговоротом в природе: сменой времен года, порядком и особенностями месяцев. В голову ему пришла замечательная идея - заложить эти знания в сказку. Так и появилось произведение «Двенадцать месяцев».
В сказке причудливо переплелись быль и волшебство. Мы легко представляем бедную девочку, которой нелегко живется с мачехой и её дочкой, но отправить ребенка в лес за подснежниками в январе могло только сказочное воплощение зла. Бедняжка пошла в лес, в реальном мире она бы могла и не вернуться – замерзнуть, но сказочник решил иначе. На поляне у большого костра грелись двенадцать месяцев: юные, в зеленых одеждах - весенние, молодые – летние, взрослые – осенние и седые старики в шубах – зимние месяцы. Только чтобы помочь доброй и трудолюбивой девочке, согласились месяцы январь, февраль и март уступить апрелю время для подснежников. Старший, январь, пояснил, что обычая такого нет - месяцам порядок менять, но для доброго дела это один раз случается в сказке. Вместе с падчерицей мы наблюдаем ускоренную смену времен года и любуемся подснежниками. Но сказка сказкой, а порядок возвращается. И снова зима в лесу.
Девочка вернулась домой с цветами. А как же сказка без морали? Завистливая и глупая мачехина дочка бросается в зимний лес, надеясь получить у волшебного костра подарков побогаче, чем сестра. Но ее ждет печальный финал. Так, в иносказательной форме Маршак поучает юных читателей, что за добро добром платят, а злых и жадных наказывают. И это правда нашей с вами жизни.
Автор в рассказе подробно рассказывает о природе и о реке потому что, ему очень жалко природу .
На том месте где рыбачили все поросло камышом и тд