Сонет 11 був написаний Данте Аліг'єрі у 1293. Цей сонет знаходиться у збірці "Нове життя".Основна тема твору- кохання. За жанром Сонет 11 є інтимною лірикою. За будовою вірш відноситься до класичного італійського сонету. Написаний за схемою 4+4+3+3 (зав'язка-розв'язок дії-кульмінація-розв'язка). В перщій строфі ми знайомимось з красунею Беатрічі. У другій та третій строфі зображено, що вона всіх очаровує лише одним поглядом та всі натовпом ходять слідом за нею. Автор зобразив себе сором'язливим й його серце тріпоче від її вітання. Розкрити головну ідею сонету допомагають художні засоби: метафори-"гординя й гнів од неї геть біжить"; "Коли ж іще й всміхається вона, марніє розум і мовчать уста". З цього ми можемо зрозуміти, що ідеєю сонету 11 є опис коханої, чарівної дівчини
Центральной проблемой в романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» является проблема личности, ее отношения к обществу и миру, ее обусловленности социально-историческими обстоятельствами и одновременно противостояния этим обстоятельствам. Все средства, все образы и сюжеты произведения служат одной цели — изображению и раскрытию характера и судьбы главного героя — Печорина, как героя особой исторической эпохи. В «Герое нашего времени», как и в других произведениях поэта, почти нет однозначных образов, нет деления на положительных и отрицательных персонажей. Автор раскрывает весь внутренний мир действующих лиц, а этот мир часто бывает сложен и противоречив.
Наиболее ярко противоречивость и раздвоенность главного героя романа проявляются в сопоставлении его с Максимом Максимычем. Именно от этого простого армейского офицера, скромного и доброго человека, способного неплохо разбираться в людях и предугадывать события, мы впервые узнаем о Печорине — человеке лет двадцати пяти: «он был такой тоненький, беленький, на нем мундир был такой новенький». Максим Максимыч — добрый и отзывчивый, честный и бескорыстный человек. Он относится ко всем окружающим с симпатией и отеческой любовью, именно поэтому готов простить и «странности» Печорина, которого он не может до конца понять. Максим Максимыч сам признается, что не понимает всех тонкостей в объяснениях Печорина, что ответы молодого человека часто ставят в тупик. Странности замечает он и в поведении Печорина, который мог непогожий день выдержать на охоте, а простудиться от ветра из форточки; от стука ставня у себя в комнате вздрогнет и побледнеет, а один ходил на кабана; то молчит часами, то смешит так, что «животики надорвешь». Максим Максимыч уверен, что есть люди, у которых на роду написано, что с ними должны случаться необыкновенные вещи. Именно таков, по его мнению, Печорин. Трагическую судьбу героя, все происходящее с ним он приписывает предопределению свыше. Единственное, чего никак не может понять старый офицер, так это то, почему многие люди недовольны жизнью, скучают и мечутся. Сам Максим Максимыч не знает беспокойного стремления к истине, он не искушен в противоречиях жизни, не имеет больших жизненных притязаний. Потому и душевные метания людей, подобных Печорину, объясняет лишь их «странностями».
Однако оно совсем не раскрывает сути произведения. мальчик Саша учился в гимназии и ему было 10 лет он живёт с тетей Варей которая заменила ему мать ,имено она называет мальчика подснежником потому что Саша был особенный. папа мальчика жил не с ними. Он работа в глухой усадьбе и приезжал только на выходные.
Речь Простаковой обличает ее невоспитанность и необразованность. Она часто коверкает слова. В ее лексическом запасе отсутствует слово «первый», вместо него она употребляет «первоёт», «ища» — в роли ещё, деушки — вместо девушки и «еоргафия» — вместо география.
Наряду с напористым характером Простакова наделена трусливостью. Осознавая, что Стародуб не будет молча наблюдать за ее действиями, а намерен противостоять ей, к тому же, что это противодействие не будет всего лишь видимостью, Простакова бросается Стародубу в ноги с прощениями.
1. « Случилось это чудо. » 2. « Я не вдруг понял, что это пели петухи. » 3. « Я знаю силу и пронзительность петушиного крика. » 4. « Что за странное, что за необыкновенное утро! » 5. « Великий золотой петух выплывает на небо в своем огненном одиночестве.» 6. « Целый день я находился под впечатлением этой очаровательной и могущественной музыки.» 7. « Золотой Петух сразу же был восторженно принят литературной критикой.»
