Если человек не знает историю своего народа и своей страны, то он не знает, как строилась страна. Почему в этой стране такие правила, а в другой совершенно другие.
Так как все постоянно повторяется, то знающий историю человек сможет уберечь себя или даже всю страну или народ.
Будущий писатель, драматург Антон Павлович Чехов родился в Таганроге в 1860 году.После завершения обучения в гимназии окончил медицинский факультет. Помогал семье, подрабатывая репетиторством, печатался в юмористических журналах. В 1884 выходят " Сказки Мельпомены". С этого момента его знают как автора коротких рассказов. Занимается Чехов и общественной деятельностью ( переписью населения на далеком острове Сахалин). Его жизненные впечатления отразились в " Палате номер шесть " и в " Острове Сахалин. ". Антон Павлович Чехов имеет успех и в драматургии. Его лирические комедии " Чайка", " Дядя Ваня", " Вишневый сад" до сих пор ставятся во многих странах мира. Умер в 1904 году от туберкулеза. Незадолго до смерти женился на актрисе Книппер - Чеховой.
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/1172302#readmore
Привет, меня зовут (имя свое) . Я бы хотела познакомиться с тобой , чтоб узнать каково иметь семечко всезнание ? И хотел/а бы сказать несколько советов чтоб не повторялось это .
Ну я не знаю , что еще писать , но если я не ошибаюсь я тоже писала это письмо )))) в 4 классе!
Полное имя героя - Иван Александрович Хлестаков:"...Иван Александрович Хлестаков, чиновник из Петербурга..."Возраст Хлестакова около 23-24 лет:"...Молодой, лет двадцати трех или четырех с небольшим..."О внешности Хлестакова известно следующее:"...Нет, больше шантрет*, и глаза такие быстрые, как зверки, так в смущенье даже приводят..." (*шантрет - шатен, человек с волосами каштанового цвета) "...А ведь какой невзрачный, низенький, кажется, ногтем бы придавил его.,.""...Хлестаков, молодой человек лет двадцати трех, тоненький, худенький; несколько приглуповат и, как говорят, без царя в голове, – один из тех людей, которых в канцеляриях называют пустейшими.Говорит и действует без всякого соображения. Он не в состоянии остановить постоянного внимания на какой‑нибудь мысли. Речь его отрывиста, и слова вылетают из уст его совершенно неожиданно. Чем более исполняющий эту роль покажет чистосердечия и простоты, тем более он выиграет. Одет по моде..."
(Рассказ называется так потому, что именно куст сирени приносит героям
счастье. Вначале молодые супруги угнетены неудачей, постигшей Алмазова. Он не поступил в Академию, и всё из-за пятна на чертеже. Они ищут выход, и Верочка находит его. Куст сирени, посаженный за городом, помог Алмазову поступить в Академию. Именно куст сирени приносит семье Алмазовых счастье и успокоение. Сирень – красивый цветок, который зацветает весной. Весна – это пора влюблённых. Можно предположить, что сирень – цветок влюблённых. Кроме того, сирень имеет 4 лепестка. В мифологии 4 – символ Вселенной. А ещё есть пятилепестковая сирень, которая приносит счастье. )
- Скажите, чем вам близка героиня?
(Верочка – добрая, отзывчивая, очень любит своего мужа. В любой ситуации сможет найти выход. Нравится её упорство, выносливость и огромная вера в свои силы. )
- Какие эпизоды вы считаете основными?
- Какими вам видятся герои в сцене, когда они собираются к садовнику?
(Алмазов – беспомощный, от изумления разводит руками, морщит лоб. Он недоволен, не верит в успех. Все движения Верочки быстры и точны, в данный момент она чувствует себя хозяйкой и главой семьи. )
- В чём своеобразие описания внешности героев?
(Описания внешности героев в рассказе мы не найдём. Автору было важно изобразить лишь внутреннее состояние героев, показать их переживания. )
- И всё же, какими вам видятся Алмазов и Верочка?
- Как вы понимаете пословицу «Терпение и труд всё перетрут» ? Уместно ли утверждать, что пословица находит отражение в этом рассказе?
(Пословица имеет прямое отношение к Верочке. Её поступками движут терпение, труд, упорство и любовь. )
- Случайно ли автор наделяет своих героев такой замечательной фамилией?
(Алмаз – прозрачный драгоценный камень, блестящий, многогранный. Вероятно, здесь содержится намёк на чистые, светлые отношения между супругами. )
- На сколько частей можно разделить произведение?
(1 часть «Горе» : Алмазов приходит домой.
2 часть «Надежда» : молодые супруги посещают оценщика и садовника.
3 часть «Счастье» : Верочка встречает мужа и видит, что всё благополучно завершилось. )
- «Сирень теперь будет навсегда моим любимым цветком… » Почему автор именно так заканчивает рассказ?
(Сирень спасла героев. Воспоминание о ней связано у супругов с преодолением трудностей. Для них сирень стала символом удачи. )
- Как Куприн относится к своим героям и к истории, которая с ними приключилась?
(Автор открыто выражает свои чувства. С большей симпатией Куприн относится к Верочке. Посмотрим, как называет автор героя: Николай Евграфович, Алмазов (и только Вера называет его Колей) . А героиня для автора – Вера, Верочка. Но Куприну дороги оба героя. Он пишет о них тепло, заинтересованно. Автор любуется ими. )
- Что не оставило вас равнодушными в отношениях двух влюблённых?
(Умение проникать в душу любимого человека, стремление сделать другого счастливым. )
