<em>Дорогие учителя,мы вам верим и хотим собрать школьный совет,чтоб поздравить вас снова и снова как уже много много лет.С гордостью и уважением мы вспоминаем,как для нас вы свершили много полезых дел и как хочется вспоминать их все снова и снова на протяжении многих лет.Мы,молодая гвардия,вашей надежды актив.Надеемся в воспоминаниях ваших мы будем сплошной позитив.</em>
Напившись воды из колодца, ребята направляются к омуту — самому «рыбному» месту на реке. Яшка даёт Володе удочку, отсыпает в спичечную коробку червей и показывает место, где клюёт рыба.
Первая рыба у Яшки срывается с крючка, но вскоре он ловит большого леща. Вдруг большой ком земли, на котором стоит Володя, сползает в реку, мальчик падает в воду, начинает барахтаться и захлёбываться. Яшка бросается в омут, подныривает под Володю, хватает его за руку и вытаскивает на берег, затем поднимает друга за ноги вверх, насколько хватает сил, и трясёт. Изо рта Володи вытекает вода, он стонет, и судорога проходит по его телу. Вскоре он приходит в себя, и тогда Яшка начинает реветь, задыхаясь и стыдясь своих слёз. Он плачет от радости, от пережитого страха, от того, что всё хорошо кончилось, и он спас Володю. Володя тоже начинает плакать, глядя на спокойную воду в омуте, солнце и кусты, обрызганные росой.
А какой это текст?ааааааааааа???¿¿¿
1. Что есть любовь, верность, например использовать цитату.
2. Привести примеры из книг/стихов/песен/фильмов и т.д.
3. Привести личный пример, например родители.
4. И как вывод личное мнение, "я считаю/я думаю/я согласен с..."
Конечно же нет. Человек был создан помочь природе,а никак не уничтожить её. Если бы не было цветов,то и не было бы красоты и мёда,не было бы деревье не было бы и воздуха,которым мы дыши и без которого жизнь не возможно.Куда бы мы не посмотрели, везде природа,сейчас мы не уважительно к ней относимся,но будем меняться!