Любовь – это<span> понятие всеобъемлющее, применимое ко многим вещам. От самого рождения человек кого-то любит. Сначала маму, папу, бабушку с дедушкой. Даже своих братьев и сестер, хотя внешне, кажется, что они постоянно конфликтуют и ссорятся. Подрастая, малыш учится также любить и </span>окружающий мир.<span>Любовь в жизни человека </span>начинается с малого и, словно снежный ком, обрастает все новыми предметами обожания. Еще не осознанно, но уже неразрывно ребенок связан чувством любви с материнским теплом и заботой. В школе он безответно влюбляется в соседку по парте, дальше по-настоящему, со страданиями, в сокурсницу. И каждый раз с уверенностью, что эти чувства навсегда. Есть три главных чувства:Вера,Надежда и Любовь.Любовь стоит в конце, но только лишь потому, что является заключительным аккордом в жизни утверждающей симфонии этой троицы. Нет веры без любви, нет надежды без любви, нет смысла ни в простых, ни в сложных вещах в этом мире без любви.<span>Человек приходит на эту землю, чтобы быть любимым и научиться любить. Чтобы согреть теплом своей любви частичку бесконечной Вселенной!</span>
мОтветьте на вопросы по повести М. Горького "Детство" (хотя бы на столько, сколько сможете) ПОЖАЛУЙСТА!!!
№1. Как вы можете оценить общую атмосферу в доме деда Каширина? Что имел в виду писатель, когда утверждал, что в своей повести он изобразил "свинцовые мерзости жизни"? Ответьте на этот вопрос, используя цитаты из текста повести.
№2. Представьте главных и второстепенных персонажей повести (Алёшу, деда Каширина, бабушку, тётку Наталью, Григор
когда-то один раз я поехал на Кипр когда приехал Там было очень много людей когда когда я туда приехал я увидел чтобы были море много парней так жарко Вот так я съездил на Кипр.