Одним из самых талантливых мастеров слова XIX века является А. С. Пушкин. Он написал большое количество величайших произведений, которые навеки вошли в историю как русской, так и мировой литературы. Одним из известнейших творений в прозе является «Капитанская дочка» . Сам поэт назвал «Капитанскую дочку» романом, но произведение имеет размеры повести. Малый объем объясняется предельной сжатостью пушкинского прозаического стиля. Роман в основном написан простыми предложениями. Несмотря на малый объем, события романа охватывают около двух лет: с начала зимы 1772 / 73 года по январь 1775 года. В основе сюжета произведения лежат события из жизни главного героя, которые разворачиваются на фоне реальных исторических событий. Автор затронул большое количество вопросов, волнующих его. Одной из важнейших проблем, поднятых в романе, была тема чести и долга, то есть взгляд на понимание своей чести и долга различными людьми в различной обстановке. Главным героем романа является Петр Гринев, молодой дворянин, офицер екатерининской армии, человек долга и чести, в котором прочны нравственные устои. Он является свидетелем, рассказчиком и непосредственным участником исторических событий. Героем исторического произведения является не исторический деятель, но вымышленное лицо, человек, в сущности, наивный. Силою обстоятельств он оказывается вовлечен в исторические События; в ходе которых он вступает в отношения с историческими лицами. Сын поймет наставление отца Гринева: «Береги честь смолоду» . Дальнейшая судьба героя-представляет собой выполнение напутствия отца и особенно завета о сохранении чести, несмотря на все трудности, преграды и ошибки на пути героя. Понятие чести различно у отца и сына Гриневых, так как их мировоззрение формировалось в различных условиях. Если для отца это прежде всего честь дворянина и офицера, верность государю при любых обстоятельствах, то Гринев-сын, не отказываясь от такого понимания, умеет расширить понятия чести до его общечеловеческого, гуманного и гражданского значения, до признания героических качеств вождя восстания до «сочувствия» и невольного преклонения перед моральной высотой Пугачева.
Гринев — один из лучших людей своей эпохи, он симпатизирует Пугачеву, хотя и не понимает подлинного смысла происходящих событий. В данный момент он видел в предводителе восстания не самозванца, бандита и убийцу, а, прежде всего, именно того человека, от которого зависит его дальнейшее личное счастье. Гринев не отказывается от его помощи из-за ложной гордости, а даже благодарен за желание Пугачева помочь ему и остановить произвол Швабрина, который был не только предателем, но и низким, безнравственным человеком. В лице Швабрина показан типичный представитель гвардейского офицерства екатерининского времени. Швабрин, как офицер гвардии, видит в себе человека, которому все дозволено. Мы мало знаем о его прошлом: карьера сломана, надежд на возвращение в Петербург нет. В этих обстоятельствах переход его на сторону Пугачева можно рассматривать как возможность перемены. Выбор делался между изменой присяге и неминуемой виселицей в случае отказа. Швабрин глубоко презирает народ, ненавидит и боится Пугачева, цели восстания ему чужды. Среди простого люда также существует своебразное представление о чести и долге. Савельич лучшие годы своей жизни прослужил барину, исправно прослужил ему верой и правдой. Он был готов отдать свою жизнь «за барское дитя» . В образе Савельича показана рабская покорность своему господину. <span>Пугачев, казалось, был человеком беспринципным и безнравственным, видящим в Гриневе не только противника, дерзкого Дворянина, но человека гордого, не дрогнувшего перед силой. Даже под страхом смерти он не захотел присягнуть Пугачеву, якобы истинному государю. В Пугачеве присутствуют и человеческие качества, которые раскрываются и в отношениях с Гриневым.</span>
Привет я Миша я заболел! -К Мише в комнату заходит мама и спрашивает
--Мишенька как ты себя чувствуешь? -Плохо!И мне скучно! -Как печально! -Мам! Можно ко мне придут друзья? -Конечно Мишенька. Сасибо мамочка! И вот пришли к Миши его Друзья. К нему пришли Петя,Андрей,Коля. Они все хором спрашивают Мишу. -Привет Миша!Как себя чувствуешь? -Плохо! Мне скучно но как хорошо что вы пришли меня навестить!
Лирический герой стихотворения М. Ю. Лермонтова "Бородино" – горячий патриот, гордящийся подвигом народа в войне 1812 года. Участники Бородинской битвы для него – богатыри. Сам он готов, если понадобится, защищать свою родину, не жалея собственной жизни.
В прекрасный июльский день охотился я за тетеривами в Чернском уезде Тульской губернии.Уже вечерело,когда я решил вернуться домой.Я взобрался на холм и вместо знакомых мест увидел узкую долину,напротив стеной возмышался частый осинник . Я пошёл вдоль осиника ,обогнул бугор и очутился в лощине .Она имела вид котла с пологими боками ,на дне ее стояло несколько больших белых камней казалось они сползлись туда для тайного совещания .В долине было так глухо и уныло ,что сердце у меня сжалось .
Я понял ,что окончательно заблудился и решил идти по звёздам .Вдруг я увидел под собой огромную равнину , широкая река .Прямо подо мной в темноте горели два костра .Я понял ,что зашёл на Бежин Луг . Ноги мои подкасились от усталости .Я спустился костром и обнаружил там ребятишек , которые вывели лошадей в ночное.
Я прилег и стал наблюдать за мальчиками .Из разговоров я понял ,что их звали Федя,Павлуша,Ильюша ,Костя и Ваня. Старшему из них 14 .Это был стройный,красивый мальчик ,который судя по одежде ,принадлежал к богатой семье.У Павлуши была никазистая внешность ,но взгляд умный и прямой ,а в голосе звучала сила .Горбаносое вытянутое и подслеповатое лицо у Ильюши вырожало тупую заботливость .И ему ,и Павлуше было не более 12 три лет .Костя маленький , тщедушный мальчик лет 10 ти