Для написания сочинения понадобится: эпитеты: Солнце не огнистое не раскаленное .светло и приветливо лучезарноые играющие лучи .бесконечно развивающейся река
.могучее светило.
понадобится сравнение :блеск подобен блеску коварного из серебра. Замени лазурны как небо .Последний из них черноватые неопределённые .как дым как бережно несомая свечка .
понадобится метафора: утренняя заря не пылает пожаром она разливается кротким румянцем .солнце мирного сплоит. хлынули играющие лучи .
Оле понадобится олицетворение :
ветер разгоняет раздвигает накопившийся зной в вихре .гулять по дорогам облака. исчезают ложатся розовыми клубами
После прочтения произведения Льва Толстого «Бедные люди» в голове появляется масса различных вопросов. Тот, который я хочу поднять в этом сочинении, звучит так: что именно означает название рассказа? Что Лев Толстой имел в виду, когда назвал так свое произведение? На каком слове он сделал ударение – на слове «бедные» или на слове «люди»? Возможно, перестановка акцента поменяет смысл всего произведения. На протяжении всего рассказа читатель напряжен. Какой будет развязка, как отреагирует муж Жанны на двух приёмышей в своей семье? Несмотря на то, что данное произведение Льва Толстого является довольно коротким, характеры главных героев раскрыты хорошо. Буквально по нескольким словам, сказанным о них, можно увидеть всю суть их жизни. Симон. Как она стала вдовой? Может, её муж погиб в одной из бурь, вроде той, о которой говорилось в рассказе. Может, он умер от болезни, как умерла она. Много ли счастья узнала Симон за свою жизнь? Наверное, не больше, чем может узнать бедный человек. И не меньше, чем может узнать женщина, родившая ребенка. «Да, тяжело ей было умирать» — говорит о ней Жанна. Умирать тяжело всегда, но когда ты понимаешь, что от твоей жизни зависит жизнь твоих детей, это тяжелей втройне. Что она чувствовала, когда в последний раз укутывала своих спящих детей, не дай Бог никому никогда почувствовать. Муж Жанны. Писатель даже не дал ему имени. Безымянный рыбак, высокий и смуглый, работающий весь день напролет. Таких было сотни, тысячи во все времена<span>. Из поколения в поколение подобные мужчины воевали со стихией, чтобы прокормить себя и свою семью. Рыбаки в большинстве своем храбры, терпеливы и упорны – но у всех ли они настолько человечны, насколько оказался муж Жанны? Его жена боялась, что в бесконечной борьбе за выживание и пропитание, измотанный бедностью и тяжелым трудом, он потерял способность сострадать. К счастью, она ошиблась. Жанна. Верная жена, любящая своего мужа. Она ждет его каждый день и никогда не может быть уверена, что он вернется домой. Жанна воспитывает пятеро детей и ведет хозяйство. Она отлично знает, каким адским трудом занимается её муж. И понимает, что их семья очень бедна. Кто бы имел право винить её, если она бы не взяла к себе сирот? Никто. Да вот только невозможно жить дальше, если знаешь, что в соседнем доме умирают от голода и холода дети. Если, конечно, в тебе осталось хоть что-то человеческое. Вот Жанна и не смогла просто пройти мимо. С одной стороны – её собственные дети могут голодать из-за двух приёмышей. А с другой стороны – повернись судьба по-другому, и это она лежала бы мертвая в избе, а рядом с ней спали её малыши. Конфликт между долгом перед семьей и долгом перед собой, поднятый в этом рассказе, страшен. Разве может считаться нормальным, когда что-то отнимает у человека право на человечность и милосердие? Говорят, что бедность не порок – это ложь. Да, очень часто люди не виноваты в собственной бедности, в ней виновато устройство общества, при котором возможно разделение на разные социальные касты. С бедностью нужно бороться, это явление нужно лечить, как лечат раковые опухоли. Так что же все-таки хотел сказать Лев Толстой, назвав свое произведение «Бедные люди»? Хотел ли он написать рассказ о том, как отвратительна бедность или о том, насколько человечны люди? Выражал ли он через название своё сочувствие героям? Или наоборот, подчеркивал, что даже в бедности человек способен оставаться человеком? К сожалению, у него мы это уже спросить не сможем, поэтому каждый сможет подчеркнуть в названии то слово, которое посчитает нужным</span>
Из родного дома в город везут Егорушку — мальчика лет девяти, чтобы отдать его в гимназию. Вместе с ним едут «два М-ских обывателя» — купец Кузьмичов, который является дядей Егорушки, и священник отец Христофор. Кузьмичов и Христофор едут продавать шерсть, а Егорушку захватили по пути. На протяжении всего времени поездки мальчик получает новые впечатления, которые в ходе повествования чередуются с мыслями и комментариями автора. В этом и заключается сюжет повести, в которой все — степь, природа, люди описывается через восприятие Егорушки.
В «Степи» некоторые черты характера и внешность героев описываются глазами Егорушки. Но когда требуется изобразить развернутую характеристику героев, то это делается от имени автора, который как бы передает более высокий уровень сознания.
Описывается приключения экипажа (5 матросов и капитана) на китобойном судне "пилигрим" .Затем на борт попадает пятнадцатилетний юноша.Он и пять негров управляют кораблем в сторону южной америке.Кок Негоро,с помощью обмана меняет курскорабля и они попадают в Африку.
Книги-это ум.
Книги нам дают знания,из книг мы можем узнавать историю нашей страны,других народов.
Особенно интересно-читать замечательные произведения наших русских поэтов.
Большинство писателей очень любили нашу страну,они писали о её просторах.
Много стихов поэты посвящают природе,описывая времена года,как они меняются,что интересного в каждом времени года.
Поэты пытаются передать свои знания через книгу.
Существуют исторические книги.
В них описывается история нашей страны,как раньше люди жили,чем занимались.
Читая книгу,мы будто перемещаемся в то время.
Многие поэты посвящали свои стихотворения близким им людям.
Например,Александр Сергеевич Пушкин, так любил свою няню,что посветил ей очень хорошее стихотворение.
Она ему практически заменила мать,он бесконечно ей благодарен.
Читая книги,мы набираемся ума,у нас расширяется словарный запас.
Часто писатели писали повести,где за одного из главных героев,выбирали себя.
То есть,они рассказывали о себе.
Книги нужно читать всем!
Каждая книга учит нас чему-то новому и очень полезному.
Можно приводить множество примеров,где книга спасала жизнь человеку.
Не прочитав бы книгу,он не знал бы,как поступить в той или иной критической ситуации.
Древняя литература появилась в 10 веке,закончилась в 17.
Писатели того времени,рассказывали нам о времени,в котором они жили.
Книги бывают многих жанров!
Я считаю,что детям нужно читать былины и сказки.
У Пушкина очень много красивых стихотворений и повестей.
Их всех следует прочитать,ведь этот великий писатель всех времён,писал очень красиво!
Его очень любят в России,да и не только.
Он известен по всему миру.
Книги помогают человеку справиться с одиночеством.
Чтобы быть достаточно умным человеком,надо читать очень много книг!
---
Не знаю,сколько здесь слов,если не хватает,добавишь.