Начните с того, чтобы написать вступление.
1) Может-ли человек сам выбирать свой жизненный путь? ...
2) Поэты и писатели всех времён размышляют над этим вопросом веками и точных ответов никто не дал...(переход)
3) 1 аргумент из произведения (Капитанская дочка)
2 аргумент (Сон Обломова)
дальше пишите комментарий к аргументам- что-то вроде ( Гринёв благодаря своему простому человеческому характеру, не испорченному деньгами и славой, спас возлюбленную и т.п.)
4) Вывод: Человек взрослея лучше понимает мир и его смысл в этом мире... дальше подбираете нужное кол-во слов, читаете кратко Капитанская дочка и Сон Обломова и вуаля.
У ты што яна выхавала сына карміла яго паіла расціла. Дала яму лепшае абразаванне. А ён калі стаў (впишиш кем я просто не помню) яму было стыдна што у яго такая маці
<span>Враги сожгли родную хату,
Сгубили всю его семью.
Куда ж теперь идти солдату,
Кому нести печаль свою?
Пошел солдат в глубоком горе
На перекресток двух дорог,
Нашел солдат в широком поле
Травой заросший бугорок.
Стоит солдат - и словно комья
Застряли в горле у него.
Сказал солдат: "Встречай, Прасковья,
Героя - мужа своего.
Готовь для гостя угощенье,
Накрой в избе широкий стол,-
Свой день, свой праздник возвращенья
К тебе я праздновать пришел..."
Никто солдату не ответил,
Никто его не повстречал,
И только теплый летний ветер
Траву могильную качал.
Вздохнул солдат, ремень поправил,
Раскрыл мешок походный свой,
Бутылку горькую поставил
На серый камень гробовой.
"Не осуждай меня, Прасковья,
Что я пришел к тебе такой:
Хотел я выпить за здоровье,
А должен пить за упокой.
Сойдутся вновь друзья, подружки,
Но не сойтись вовеки нам..."
И пил солдат из медной кружки
Вино с печалью пополам.
Он пил - солдат, слуга народа,
И с болью в сердце говорил:
"Я шел к тебе четыре года,
Я три державы покорил..."
Хмелел солдат, слеза катилась,
Слеза несбывшихся надежд,
И на груди его светилась
Медаль за город Будапешт</span>
<span>золото, серебро, женщину- англичанку, но он он отказался выведал все их секреты и хотел вернуться в Россию. Жанр сказа в себе соединяет как вымысел, так и реальные события. </span>
1. Быть осторожным и понимать хитрости 2. Иван царевич и серый волк (русская народная сказка) 3. В этом рассказе мне понравилась хитрость лошади . Я думаю что волк получил не плохой урок! Волк мне тоже понравился тем, что в конце осознал свой поступок. 4. Петушок золотой гребешок.
