1.В
2.Василий и Арина.
3.-
4.1-Б;2-В;3-Г;4-А.
5.Г
6.-
7.Евгений Базаров.
1литературного
2 хорошие
3 помощь
4 положительное
1.Воспоминания
сорокалетнего человека.
2.Ожидание
новогоднего праздника в пятилетнем возрасте.
3.
Дети съедают лакомства с наряженной ёлки.
4.
Испорченные подарки.
5.
Гости на детском празднике.
6.
Мама обнаружила проказы своих детей.
7.
Некрасивая ссора с гостями.
8.
Урок, который преподал детям отец.
<span>9.
Я запомнил ту ёлку на все жизнь.</span>
Виктор Стогов, Валерка Спичкин, Эльза и их друзья - главные герои этой книги.
Народный героический эпос глубоко патриотичен по своему характеру. Именно поэтому один из его видов - былины - сохранился и дожил до наших дней.
<span>В некоторых из былин показано внутреннее становление личности. Примером такой былины может быть "Садко", где показано постепенное становление характера главного героя. </span>
<span>В былинах сконцентрировано мировоззрение народа в отношении морали, нравственных ценностях, людских поступков. Морской царь ставит Садко перед выбором: он дает ему деньги, с которыми можно поступить по разному. Для Садко этот момент является определенным этапом жизненного взросления. Прежде чем принять решение, он должен основательно подумать. </span>
<span>Среди героев былин люди необычные, наделенные определенными качествами, в том числе и отрицательными (хвастовство, гордыня, корысть - этими каествами обладал Садко). Но в тоже время эти люди способны стать лучше. </span>
<span>Былина учит тому, что если человек на верном пути, то он всегда найдет поддержку, помощь, пусть даже это будут чудеса (эпизод со старцем.
</span>