У человека есть инстинкты, а также разум и чувства. И разум, и чувства есть продукт мышления (ума), мозг у нас один.
- Вера опирается на чувства (чувственно-образное мышление). Основой знания является разум (логическое мышление).
В древности философы спорили, что на первом месте – знание или вера? Позже пришли к «золотой середине»: знание и вера противоположны, равноправны и одно без другого не бывает. Но для религиозно верующих людей вера главнее знания.
Вера – одновременно предчувствие знания и убежденность в полученном знании, но не само знание. Новое знание рождается скачком с помощью веры на основе уже известного знания. Так совершаются все открытия.
- Знание открывается тому, кто верит в него и действует.
С помощью веры и знания совершается познание мира. Вера (интуиция) ведет к объекту познания и когда с помощью разума появляется знание о нем, то вера выступает в виде убежденности.
Я убежден в своем знании, я верю, что так оно и есть.
Если я верю, то я знаю; если я знаю, то верю в то, что я знаю. Нелогично говорить: я знаю, но сомневаюсь (не верю) - это обрывок знания и тупик с топтанием на месте.
Менделеев верил в открытую им периодическую систему, поэтому оставил в ней пустые клетки для элементов, которые будут открыты позже. Вера расширяет горизонт поиска.
Какого процесса? Полагаю, процесса творческого познания. Данная фраза говорит о том, что окружающие пытаются в чем-то убедить человека. В том, что ему неинтересно, не хочется, во что он не верит. Он ждет и требует доказательств, фактов, но это отговорки и защита. Его тянут на ступень, не свойственную ему (не по его пути) и человек сопротивляется. Если он и согласится, то это будет видимость веры. Так выпускники школ поступают учиться дальше по желаниям родителей, а позже ищут себя в другом.
Фразу можно переделать – Если я поверю, то у меня появится шанс узнать.
И если я использую его, то знание родится во мне и станет моим. В это знание я и буду верить.
- Вопрос непростой, ответ рождался в «муках» (полушутка). Как всегда, не хватало слов. Но я верила и знала по предыдущему опыту, что мне откроется хотя бы крошечка непознанного. Так и случилось. Теперь имею общее (свое) представление о сложных взаимоотношениях веры и знания. В которое верю, этого достаточно, поэтому нет желания доказывать другим.
Но процесс познания бесконечен. Вера исчезает, знание рушится, а на обломках будут уже на новом уровне происходить поиски новой веры, которая приведет к новому знанию.