К первой схеме слова: мама, карта (ударение падает на первый слог из двух)
Ко второй схеме слова: стакан, медведь (ударение падает на второй слог из двух)
К третей схеме слова: малютка, ответы ( ударение падает на 2 слог из трёх)
<span>(28)Когда собирались гости, бабушка потихоньку, тайком от внука, хвасталась</span>
Я часто задумываюсь, кто я - учитель? Каким должен быть настоящий учитель, которого бы любили и уважали дети... Для меня всегда слово - учитель - означало что-то очень высокое, очень важное, и в то же время, что-то близкое и родное. Такими были учителя в нашей школе, таким учителем стараюсь быть я....