1) За двумя зайцами погонишься,ни одного не поймаешь 2) Что посеешь ,то и пожнешь. 3)Доброе слово и кошке приятно. 4)Век живи,век учись 5)Как аукнется, так и откликнется 6)В гостях хорошо , а дома лучше 7) Поспешишь — людей насмешишь 8)Семь раз отмерь, один раз отрежь. 9)Старый<span> друг лучше </span>новых двух. 10)Лож до добра не доведет.
Сочинение на тему "Смелость и трусость в произведениях Пушкина":
Смелость и трусость - вот темы, которые волновали писателей всех времен и народов. Всем нам интересны люди смелые, которые умеют постоять за себя, отважно посмотреть в лицо смерти, остаться верными собственным идеалам, совершить подвиг. Что касается трусливых людей, то они никогда и ни у кого не вызывали уважения, ведь на таких людей сложно положиться в трудную минуту. Важно воспитывать в себе силу воли, умение оставаться человеком чести и долга. Великий мастер слова Александр Сергеевич Пушкин - не исключение. Автор не обходил стороной вопросы отваги и человеческой трусости. Вспомним произведение "Капитанская дочка", в котором рассказывается о двух офицерах - Шварбине и Гриневе. При первом сходстве оба в итоге являются полными антиподами. Швабрин - человек бесчестный, трусливый и слабый. А вот Гринев - человек чести и долга, смелый и отважный офицер.
Рассмотреть тему смелость и трусости в "Капитанской дочке" можно на примерах. Во время бунта Швабрину становится страшно - он переходит на сторону Пугачева. Он забывает о воинском долге и присяге. Именно слабость и страх толкают его на такой поступок. Швабрину даже страшно услышать отказ от девушки, в которую он влюблен. Ему легче издеваться над несчастной, чем услышать правду о себе. Гринев предпочитает смерть. Этот герой смело смотрит в лицо опасности, остается верным своим идеалам до конца, не надеясь на пощаду. Этим он заслуживает уважения. Другой пушкинский герой, представитель сильных людей - Дубровский из одноименного произведения. Этот человек решителен в своих действиях, несколько романтичен, отважен. Для Пушкина смелость - важное качество в людях, поэтому всех своих положительных персонажей он рисует именно такими.
4-летний жеребец Изумруд стоит в стойле. Напротив — молодая кобыла Щеголиха, рядом — соперник, старый Онегин. Изумруд жует сено и думает о конюхах, ипподроме и вспоминает детство. Утром, после завтрака, его выводят во двор, моют, запрягают в 2-х колесные американки и накрывают попоной, как и прочих лошадей. На бегах после проминки Изумруд, точно слушавший указания конюха-англичанина, приходит первым, обогнав вороного. Но англичанина обвиняют в подлоге лошади; Изумруда вывозят и прячут в незнакомой конюшне. Однажды ранним утром главный в этой конюшке дает ему овса со странным горьковато-сладким привкусом. После мучений «все исчезло навсегда».
В его баснях неизбежно присутствует поучение, мораль. В ряде случаев это
поучение лишено жизненных, реалистических красок, и тогда басня
превращается в дидактическое рассуждение. Такие безжизненные,
дидактические басни чаще всего возникали, когда баснописец писал под
влиянием необходимости доказать свою благонамеренность, и являются его
художественными неудачами («Безбожники», «Водолазы», «Конь и Всадник»,
«Сочинитель и Разбойник»). Крылов высмеивал лень, праздность, тщеславие,
хвастоветство, самомнение, невежество, лицемерие, жадность, трусость –
все те отрицательные качества, которые особенно ненавистны народу.
Баснописец бичует не только любителей поживиться за счет чужого труда,
но также и всяческих лентяев и растяп.
Бошмачки из софьянна это бошмачки из кожы крупнорогатого скота
