<span>Главному герою рассказа очень повезло: в классные руководители ему досталась умная, тонкая, отзывчивая и чуткая женщина. Видя бедственное положение мальчика и вместе с тем - его способности, тягу к знаниям, она постоянно предпринимает попытки помочь ему. То Лидия Михайловна пытается усадить своего ученика за стол и досыта накормить, то посылает ему посылки с едой. Но все ее хитрости и старания пропадают даром, потому что скромность и чувство собственного достоинства главного героя не позволяют ему не только признаться в своих проблемах, но и принять подарки. Лидия Михайловна не настаивает - она уважает гордость, однако постоянно ищет новые и новые способы, чтобы помочь мальчику. В конце концов, имея престижную работу, которая не только хорошо ее кормит, но и дает ей жилье, учительница французского языка решается на "грех" - она сама втягивает ученика в игру на деньги, чтобы он имел возможность самостоятельно заработать на хлеб и молоко. К сожалению, "преступление" раскрывается, и Лидии Михайловне приходится уехать из города. И все же внимание, доброжелательное отношение, жертву, принесенную учительницей ради помощи своему воспитаннику, мальчик не сможет забыть никогда и через всю свою жизнь пронесет благодарность за самые лучшие уроки - уроки человечности и добра.
Друг скидывал недавно , получил 4 ) </span>
В первой сказке лисица была добра к волку а во второй лисица была очень хитрая
Сборник "Вечера на хуторе близ Диканьки" состоит из 8 повестей,делится на две части.
Есть небольшое преувеличение в смысле сказок и сказочных мифических персонажей.
Есть две экранизации: "Майская ночь, или Утопленница" и "Ночь перед Рождеством". Только две серии из восьми возможных нам доступны. Фильмы приукрашены,они пытаются "улучшить" Гоголя.
Примеры:
1. По фильму Оксана любит Вакулу,но зачем-то притворяется,что не любит,и у неё это получается весьма жестко ( достань черевички - или пошёл вон! ). Он ушёл,и, казалось, навсегда. А ей хоть бы что.
А по Гоголю она его не любила,и влюбилась по уши только ночью,когда он уже ушёл - то есть здесь все объяснимо.
2. Чуба почему-то веселят проделки Солохи,что она сажала всех в мешки ( и его в том числе ). А по Гоголю он был этим страшно разозлён, и именно по этой причине согласился выдать свою дочь за Вакулу - сына Солохи.
-/-----/- -/---/---/ -/-/---/- ---/---/ -/-/-/-/- -/-/-/-/-/ ---/-/-/- -/-/---/ По второй строфе хорошо видно, что это ямб. особенность - очень много пиррихиев (пропусков ударений) , особенно в первой строфе. рифма: abab - перекрестная. В нечетных строка женские рифмы, в четных - мужские. В третьей строфе схема рифмовки меняется: абба - опоясывающая, в крайних строках - женская, во 2 и 3 - мужская рифма.