Например у нас есть два героя собака и кошка. Мы охарактеризуем одного героя: собака- верный друг человека, добрая, сможет защитить. Потом охарактеризовываем другого героя: кошка- ласковая, но не верная. По этим двум сравнениям мы смотрим кто лучше или хуже. Пишим вывод. Таким образом мы сделала противопоставление.
Ты всегда ( был, была) в моей жизни рядом.
ЖИЛА БЫЛА ДЕВОЧКА. ЕЁ ЗАВАЛИ МАША.ЕЙ БЫЛО СЕМЬ ЛЕТ.ВДРУГ В САДУ КОГДА ОНА ИГРАЛА В САДУ С КУКЛАМИ ОНА УВИДЯЛА В ЗЕМЛЕ ЧТО ТО ЖЕЛЕЗНОЕ.ОНА НАЧАЛА КОПАТЬ И РАСКОПАЛА ИГРУШКУ ЧУТЬ МЕНЬШЕ ЕЕ САМОЙ.ЭТО ОКАЗАЛСЯ РОБОТ ОН РАБОТАЛ НА БАТАРЕЙКАХ.РОБОТА ДЕВОЧКА НАЗВАЛА ЖЕЛЕЗЯКОЙ.МАША ПОДРУЖИЛАСЬ С РОБОТОМ.ОН ПОМОГАЛ ЕЙ ДЕЛАТЬ УРОКИ СМОТРЕЛ ЧТОБЫ ЕЁ НИКТО НЕ ОБИЖАЛ,ПОМОГАЛ МАШЕ ПРИБИРАТЬСЯ,И ОНИ СТАЛИ ЛУЧШИМИ ДРУЗЬЯМИ
Коли иван царевич помер то його оживила царивна яку він викрав . Їй вдалось втікти від підступних царевичів и захвативши з собою коня та жар птицю . Жар птиця принесла живої та мертвої води и царівна взяла живої води та оживила ивана царівичя и вони помчяли на кони и він домчав до царства ивана царевича
Можеш добавити що завгодно